Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 12 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng

docx 2 trang gialinh 18/02/2026 1300
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 12 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_toan_1_tuan_12_nam_hoc_2024_2025_bui_thi_sa.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 12 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng

  1. Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2024 LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS ôn lại bảng trừ trong phạm vi 8, 10 để sử dụng. - Vận dụng được kiến thức, kĩ năng được hình thành trong bài học để giải quyết vấn đề thực tiễn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tivi; BĐD, bảng con, bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Khởi động: - GV cho HS hát - HS hát II. Luyện tập – Thực hành: - GV giới thiệu – ghi đề bài - HS nhắc lại 1. Ôn lại bảng trừ trong phạm vi 8, 10 - GV cho HS đọc nối tiếp bảng trừ trong phạm vi - HS đọc 8, 10 - GV nhận xét - HS lắng nghe 2. HĐ luyện tập BT1: Số? 10 – 3 = .. 8 +2= 6 – 2 = 8 – 3 = . 10 + 0= 3 – 2 = . – 2 = 6 . + 2= 3 .. –2 = 1 8 - = 3 5 + ..= 6 5 - . = 5 - GV nêu yêu cầu BT - HS nhắc lại - Yêu cầu HS làm BT - HS làm bảng con – mỗi tổ 1 cột - GV nhận xét - chốt kết quả - HS lắng nghe BT2. >,<, =? 8 .5 6 7 9 .9 8– 2 .. 3 6 – 6 ..2 7 – 3 . 3 2 + 3 ..4 4 + 3 .. 3 + 4 2 + 2 .. 8 + 0 - GV nêu yêu cầu BT - HS nhắc lại - Yêu cầu HS làm vào vở - 1 HS lên bảng làm - GV nhận xét - chốt kết quả - HS lắng nghe BT3. Số? + 5 + .. = 9 7 + + = 10 - GV nêu yêu cầu BT - HS nhắc lại
  2. - Yêu cầu HS làm vào bảng con - HS làm vào bảng con - 1 HS lên bảng làm - GV nhận xét - chốt kết quả - HS lắng nghe - GV cho HS nêu lại bảng trừ 8, 10. - HS nêu - GV nhận xét tiết học. - HS lắng nghe - Nhắc nhở HS về xem lại bài. - HS thực hiện IV.ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG: ................................................................................................................... ................................................................................................................... .............................................................................................................