Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 1 - Tuần 13 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng

docx 2 trang gialinh 18/02/2026 1220
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 1 - Tuần 13 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_tieng_viet_1_tuan_13_nam_hoc_2024_2025_bui.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 1 - Tuần 13 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng

  1. Thứ năm,ngày 04 tháng 12 năm 2024 TỰ CHỌN LUYỆN ĐỌC, VIẾT I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Giúp HS rèn kĩ năng viết các vần, tiếng, từ, câu ngắn đã học trong trong bài 13B - GD HS tính cẩn thận khi thực hiện nhiệm vụ học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tivi;,bảng phụ, bảng con, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động: - Ổn định tổ chức. - Gv giới thiệu nội dung luyện tập. - HS lắng nghe để thực hiện. 2. Hoạt động luyện tập: - GV giới thiệu – ghi đề bài. - HS nhắc lại HĐ1. Luyện đọc: - GV ghi bảng các vần, tiếng, từ đã học trong - HS làm N2 -> đọc nối tiếp -> ĐT. bài 13B lên bảng, yêu cầu HS đọc: ap, ăp, âp, op, ôp, ơp, ep, êp, ip, up, ươp, iêp, Ầm ầm sấm chớp Gió cuốn mây về Mưa rơi lộp độp Mưa trườn qua đê - GV nhận xét - HS lắng nghe HĐ2. Luyện viết: - Nhắc nhở cách cầm bút, tư thế ngồi, giữ gìn - HS lắng nghe vở. - GV đọc từng vần, từ cho HS viết: ap, ăp, âp, - HS vừa nghe GV đọc vừa viết. op, ôp, ơp, ep, êp, ip, up, ươp, iêp, Ầm ầm sấm chớp Gió cuốn mây về Mưa rơi lộp độp Mưa trườn qua đê - GV đi từng bàn hỗ trợ HS viết bài. - GV nhận xét - HS lắng nghe H: Vừa rồi chúng ta đã luyện viết được những - HS nêu. tổ hợp chữ ghi âm nào? - GV nhắc lại nội dung luyện viết và cho HS - HS đọc ĐT. đọc lại các từ vừa viết.
  2. - GV nhận xét - GV nhận xét - Gv hệ thống nội dung tiết học. - HS lắng nghe - Nhận xét, tuyên dương HS. - Nhắc HS về nhà ôn bài và viết lại các tiếng, - HS lắng nghe để thực hiện. từ, câu ngắn vừa viết vào vở tự học. IV.ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: ................................................................................................................... ................................................................................................................... ...................................................................................................................