SKKN Lồng ghép giáo dục Quốc phòng - An ninh vào dạy học môn Tiếng Việt Lớp 1

Nội dung tài liệu: SKKN Lồng ghép giáo dục Quốc phòng - An ninh vào dạy học môn Tiếng Việt Lớp 1

1. TRƯỜNGTH CẨM MINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ CHUYÊN MÔN 1 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Cẩm Minh, ngày 4 tháng 10 năm 2024 KẾ HOẠCH (v/v Tổ chức chuyên đề “Lồng ghép giáo dục Quốc phòng - An ninh vào dạy học môn Tiếng Việt lớp 1” ––––––––––––––––––––– Căn cứ CV số ../ PGD &ĐT về việc triển khai chuyên đề dạy lồng ghép GDQP-AN và sinh hoạt chuyên môn. Căn cứ kế hoạch số .. /KH-TrTH ngày /9/2024 về việc thực hiện dạy học các môn học và hoạt động GD năm học 2024-2025; Thực hiện Quy chế chuyên môn năm học 2024-2025 của trường Tiểu học Cẩm Minh; Căn cứ Kế hoạch chuyên đề tổ 1 trường Tiểu học Cẩm Minh; Tổ chuyên môn 1 xây dựng kế hoạch tổ chức chuyên đề “Lồng ghép giáo dục Quốc phòng - An ninh vào dạy học môn Tiếng Việt lớp 1” với những nội dung như sau: I. MỤC ĐÍCH YÊU CÀU. 1. Mục tiêu: - Với mục tiêu nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn tại nhà trường, góp phần bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, tạo điều kiện để giáo viên giao lưu, trao đổi, học tập kinh nghiệm dạy học theo định hướng phát triển năng lực, tổ chức hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông 2018; - Nhằm giúp giáo viên trong tổ có kinh nghiệm trong việc dạy học lồng ghép GDQP-AN vào việc dạy học, qua đó hình thành cho học sinh nhận thức về tình yêu quê hương, đất nước, biết ơn người có công với cách mạng thông qua tìm hiểu về hình ảnh anh bộ đội Cụ Hồ. - Nhằm giúp cho các giáo viên trong tổ nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm và phát huy khả năng sáng tạo trong việc áp dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học thông qua việc dự giờ trao đổi, thảo luận chia sẻ sau khi dự giờ. 2. Yêu cầu. Tổ chuyên môn tổ 1 chủ động tích cực trong công tác triển khai kế hoạch, phân công cụ thể người phụ trách các nội dung để tiết chuyên đề đạt kết quả cao. Giáo viên được phân công dạy chuyên đề cần chuẩn bị chu đáo và thực hiện theo đúng kế hoạch. Gv dự giờ chuyên đề cần ghi chép cụ thể và tích cực trao đổi ý kiến. II. NỘI DUNG CỤ THỂ 1. Hình thức tổ chức - Chọn bài, nghiên cứu và xây dựng kế hoạch bài dạy. - Chọn giáo viên dạy minh hoạ.
2. - Dự giờ và trao đổi kinh nghiệm sau tiết dạy. 2. Thời gian – địa điểm - Thống nhất thời gian: Vào 14 giờ 00 ngày 09 tháng 10 năm 2024 - Địa điểm: Phòng học lớp 1B. - Đối tượng: Học sinh lớp 1B + Thời gian trao đổi kinh nghiệm từ 15 giờ đến 16 giờ 30 phút 3. Phân công thực hiện - Tổ chuyên môn nhất trí phân công nhóm soạn bài: Đ/c Võ Thúy Vân, Lê Thị Minh, Đinh Thị Lệ Giang, Nguyễn Thị Huyền. - Người dạy minh họa: Nguyễn Thị Huyền - Tổ chuyên môn phân công người hỗ trợ dụng cụ thiết bị dạy học: Lê Thị Minh, Đinh Thị Lệ Giang - Người viết biên bản: Võ Thuý Vân, cần ghi chi tiết cụ thể nội dung cuộc họp phân công, ý kiến tham gia của các thành viên sau dự giờ. - Cách bố trí dự giờ, phương tiện dự giờ: Bố trí giáo viên dự giờ ngồi hai bên có thể quan rõ quá trình tham gia học tập của học sinh cũng như các hoạt động dạy học. III.TỔ CHỨC THỰC HIỆN Các giáo viên nghiên cứu bài dạy để chuẩn bị tham gia góp ý kiến. Tổ trưởng chủ trì thảo luận góp ý thống nhất và cử thư ký ghi biên bản lưu hồ sơ tổ. Trên đây là kế hoạch tổ chức chuyên đề “Lồng ghép giáo dục Quốc phòng - An ninh vào dạy học môn Tiếng Việt lớp 1” Năm học 2024 - 2025 của tổ chuyên môn 1. Các thành viên tổ chuyên môn 1 thực hiện kế hoạch nghiêm túc. Nơi nhận: TỔ TRƯỞNG - Ban giám hiệu; - Các thành viên trong tổ - Lưu hồ sơ Võ Thúy Vân DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Võ Sỹ Cương
3. TRƯỜNG TIỂU HỌC CẨM MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ CHUYÊN MÔN 1 Độc lập- Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN – TỔ 1 v/v Triển khai chuyên đề “Lồng ghép giáo dục Quốc phòng - An ninh vào dạy học môn Tiếng Việt lớp 1” Thời gian: Vào hồi 16 h 45p ngày 07 / 10 / 2024 Địa điểm: Tại phòng học Lớp 1A. Trường Tiểu học Cẩm Minh Thành phần: 7 Đ/C GV trong tổ 1. Vắng: 0 Chủ trì: Đ/C : Võ Thúy Vân – Tổ trưởng Thư kí: Đ/C : Nguyễn Thị Huyền NỘI DUNG Đ/c Võ Thúy Vân - Tổ trưởng - Báo cáo triển khai kế hoạch thực hiện chuyên đề. Sau khi nghe đ/c tổ trưởng triển khai thực hiện chuyên đề “Lồng ghép giáo dục Quốc phòng - An ninh vào dạy học môn Tiếng Việt lớp 1”, tổ chuyên môn thảo luận thống nhất theo từng bước như sau: 1. Mục tiêu: - Nhằm giúp giáo viên trong tổ có kinh nghiệm trong việc dạy học lồng ghép GDQP-AN vào việc dạy học, qua đó hình thành cho học sinh nhận thức về tình yêu quê hương, đất nước, biết ơn người có công với cách mạng thông qua tìm hiểu về hình ảnh anh bộ đội Cụ Hồ. - Biết vận dụng phương pháp dạy học tích cực, các kỷ thuật dạy học nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm và phát huy khả năng sáng tạo trong việc áp dụng các phương pháp, kỹ thuật daỵ học thông qua việc dự giờ trao đổi, thảo luận chia sẻ sau khi dự giờ. 2. Xây dựng tiết dạy chuyên đề Bước 1: Chọn bài dạy, GV dạy và lớp dạy minh hoạ. - Chọn bài dạy: Bài 6B: OI ÔI ƠI (Tiết 1) - Chọn giáo viên thể hiện: Nguyễn Thị Huyền - Chọn lớp: 1B Bước 2: Xây dựng Kế hoạch bài dạy Các thành viên trong tổ cùng xây dựng góp ý cho tiết dạy từ khâu chuẩn bị đồ dùng dạy học đến tiến trình tiết dạy, các bước lên lớp, phân bố thời gian, các việc, cách chốt kiến thức giữa các hoạt động, Bước 3: Dạy minh họa- Dự giờ Bước 4: Chia sẻ, rút kinh nghiệm sau dạy 3. Dự kiến thời gian thực hiện chuyên đề - Vào hồi 14 giờ ngày 09 tháng 10 năm 2024 - Thời gian trao đổi rút kinh nghiệm: 15 giờ đến 16 giờ 30 phút 4. Tổng kết cuộc họp Đc tổ trưởng kết luận: - Thống nhất thời gian dạy chuyên đề: chiều ngày 09 /10/2024 - Người dạy: Nguyễn Thị Huyền
4. - Nhóm xây dựng giáo án: Giáo viên khối 1 - Thông qua Biên bản nội dung cuộc họp - Biểu quyết: nhất trí 100% Buổi sinh hoạt kết thúc vào 17 giờ cùng ngày. CHỦ TRÌ THƯ KÝ Võ Thúy Vân Nguyễn Thị Huyền
5. TRƯỜNG TIỂU HỌC CẨM MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ CHUYÊN MÔN 1 Độc lập- Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN- TỔ 1 “ Xây dựng Kế hoạch bài dạy chuyên đề : Lồng ghép GD QP-AN vào dạy học môn Tiếng Việt, bài: 6B: OI ÔI ƠI (tiết 1).” Thời gian: vào hồi 17 giờ, ngày 07 tháng 10 năm 2024 Địa điểm: phòng học lớp 1A Thành phần: Các thành viên trong tổ 1 Vắng : 0 Chủ trì: Võ Thúy Vân- TT Thư ký: Nguyễn Thị Huyền NỘI DUNG 1. Đ/c Võ Thúy Vân phổ biến nội dung cuộc họp Xây dựng Kế hoạch bài dạy tiết Chuyên đề 2. Tiến hành góp ý xây dựng Kế hoạch bài dạy Sau khi nghiên cứu SGK, SGV, học liệu điện tử; Căn cứ mục tiêu yêu cầu cần đạt của từng bài học, các thành viên trong tổ đã thống nhất xây dựng các bước lên lớp và một số kỷ thuật dạy học tiết chuyên đề như sau: Bước 1: Hoạt động khởi động • Hoạt động nghe – nói - Cá nhân và cặp: Quan sát tranh để hỏi – đáp. - Cả lớp: Một số cặp hỏi – đáp trước lớp. - Nghe GV nhận xét về từng cặp và dẫn dắt vào bài mới. - GV viết tên bài trên bảng. Bước 2: Hoạt động khám phá • Hoạt động đọc a, Đọc tiếng, từ. - Cả lớp: Quan sát GV viết từ mới, nghe GV đọc trơn - Cá nhân, dãy bàn (hoặc nhóm): Đọc trơn từ mới - Cả lớp: Phân tích tiếng mới, rút ra cấu tạo vần mới OI. -CN- N2- N4- ĐT đánh vần vần mới O- I- OI, V- OI- VOI. - Cả lớp quan sát GV giải nghĩa từ mới, đọc trơn từ mới VOI - CN đọc lại mô hình. Quy trình tương tự cho vần ÔI Vần ƠI: GV hướng dẫn thay âm đầu O, Ô bằng âm đầu Ơ để tạo vần ƠI - b, Tạo tiếng mới. - Cả lớp: quan sát bảng ghi nội dung tạo tiếng mới, nghe GV nêu yêu cầu. - Từ tiếng mẫu các nhóm tạo các tiếng khác trong bảng. - Nhóm: + Tạo tiếng mới ở bảng cài theo thự tự các dòng, đọc trơn tiếng tìm được.
6. + Sửa lỗi, đọc tiếng tạo được cho nhau nghe. + Cùng đọc trơn các tiếng tìm được ( 2-3 lần) - Cá nhân: Suy nghĩ tìm tiếng mới có chứa vần mới học.Tổ chức trò chơi: Chèo thuyền: HS nêu cá nhân, hs đọc và phân tích đồng thanh cả lớp. GV đưa từ có tiếng chưa vần mới ( bộ đội) để giới thiệu và lồng ghép. ( Chiếu hình ảnh chú bộ đội trong thời bình, trong thời chiến_giới thiệu. Nói những chiến công của các chú bộ đội, giúp HS hiểu hơn về những đóng góp của các chú bộ đội trong chiến tranh cũng như thời hoà bình). Qua đó, GDHS về tình yêu quê hương đất nước, biết ơn các anh hùng đã hi sinh vì Tổ quốc. - Cả lớp: + Chiếu tranh, nêu nội dung bức tranh. + YC HS đọc cá nhân các câu ứng dụng. + Chơi trò chơi: Ai nhanh ai đúng. Thi đính nhanh các thẻ chữ trên bảng phụ. + Đọc các tiếng đã đính 2-3 lần. 3. Kết luận: - Đ/c Tổ trưởng tổng kết cuộc họp: + Đồng chí Huyền tiếp tục nghiên cứu bài và hoàn thiện Kế hoạch bài dạy theo hướng dẫn SGV và điều chỉnh các hoạt động như tổ đã thống nhất. + Các đồng chí tuyệt đối không được dạy thử trước. + Thời gian dạy: 14 giờ, thứ 4, ngày 09 tháng 10 năm 2024 + Lớp: 1B + Thành phần: BGH, các thành viên trong tổ + Ghi tường trình: đ/c Minh, chụp ảnh: Đ/c Giang. 3. Thông qua biên bản và kết thúc cuộc họp - Biểu quyết: 100% nhất trí Cuộc họp kết thúc vào hồi 17h40 phút cùng ngày CHỦ TRÌ THƯ KÝ Võ Thúy Vân Nguyễn Thị Huyền
7. TRƯỜNG TIỂU HỌC CẨM MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ CHUYÊN MÔN 1 Độc lâp- Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN- TỔ 1 “Dự giờ, chia sẻ rút kinh nghiệm sau giờ dạy” Thời gian: Vào hồi 15 giờ ngày 09 tháng 10 năm 2024 Địa điểm: Phòng học lớp 1B Thành phần: 1. Đ/c Nguyễn Thị Liệu- P. Hiệu trưởng 2. Các thành viên trong tổ 1 Chủ trì: Võ Thúy Vân- Tổ trưởng Thư ký: Nguyễn Thị Huyền NỘI DUNG Phần 1: Dự giờ - Dự giờ tiết dạy minh hoạ chuyên đề: “Lồng ghép GD QP-AN vào dạy học môn Tiếng Việt lớp 1” - Người dạy minh hoạ: Nguyễn Thị Huyền - Lớp: 1B Phần 2: Chia sẻ, rút kinh nghiệm I. Đ/c Vân- Tổ trưởng nêu những vấn đề trọng tâm cần góp ý. II. Giáo viên dạy minh họa chia sẻ Đ/c: Nguyễn Thị Huyền nêu lại yêu cầu cần đạt của bài học bài học, cách tiến hành, cảm nhận sau khi dạy, sự hài lòng, những băn khoăn, khó khăn khi thực hiện dạy minh hoạ chuyên đề môn Tiếng Việt. * Yêu cầu cần đạt: - Đọc đúng những từ chứa vần oi, ôi, ơi. Đọc trơn tiếng, từ chứa vần mới học. - Biết tạo được các tiếng, từ ngữ chứa vần oi, ôi, ơi. - Lồng ghép GDQP – AN: Giới thiệu về lực lượng quân đội nhân dân, bồi dưỡng tình yêu quê hương đất nước và ý thức phấn đấu trong học tập để góp phần xây dựng quê hương, đất nước. III. Thảo luận - Đ/c Minh: + Đồng chí dạy thể nghiệm bám sát mục tiêu dạy học, đi đúng tiến trình hoạt động, đặc trưng của môn học. + Giáo viên có phong thái tự tin, chững chạc.
8. + Học sinh hoạt động tích cực, sôi nổi, nói to rõ ràng. - Đ/c Hích + Đ/c thể hiện tiến trình rõ ràng, động hình, động lệnh dứt khoát. + Sử dụng đồ dùng dạy học đúng, đủ và hợp lý. - Đ/c Giang + HS được luyện đọc nhiều, HS học tích cực. + GV đã vận dụng những ứng dụng mới vào dạy học hiệu quả, kích thích hứng thú của học sinh. - Đ/c Nguyễn Thị Liệu – Phó.Hiệu trưởng +Tổ đã xây dựng chuyên đề đúng kế hoạch của nhà trường. + Xây dựng được KHBD bám sát mục tiêu, quy trình của tiết dạy. + GV dạy thể nghiệm đã thể hiện thành công tiết dạy theo tình thần xây dựng giáo án của tổ. Đặc biệt đã lồng ghép khéo léo nội dung QP-AN vào bài học 1 cách nhẹ nhàng. Chỉ đạo: + Các đ/c trực tiếp giảng dạy lớp 1 cần nghiên cứu kĩ chương trình mới để nắm chắc quy trình các môn học. + Nghiên cứu kĩ chương trình, áp dụng với thực tế ở địa phương để kịp thời tháo gỡ những khó khăn trong quá trình thực hiện chương trình mới. - Đ/c Võ Thúy Vân- Tổ trưởng tổng hợp ý kiến - Tiếp thu ý kiến chỉ đạo của BGH - Nhất trí với các ý kiến của các đồng chí trong tổ + Tiết Chuyên đề đã thể hiện đúng tinh thần của tổ + Dạy đúng quy trình các bước, đảm bảo yêu cầu cần đạt. + Học sinh tích cực học tập. +Cần khắc phục: Quan sát, bao quát lớp tốt hơn và đặc biệt chú ý đến những học sinh gặp khó khăn trong học tập. Cần tạo không khí thoải mái cho học sinh khi chơi trò chơi. + Các lớp chú ý xây dựng động hình. Phần 3. Nội dung thống nhất sau chuyên đề:
9. - Dạy học lồng ghép GD QP- AN cần chú ý đến nội dung của tiết dạy để lồng ghép hiệu quả, gây hứng thú với học sinh, nội dung lồng ghép phải sát với nội dung tiết dạy. - Lồng ghép vào môn Tiếng Việt, khi dạy luyện đọc cần chú ý đến tốc độ đọc của HS để luyện đọc nhiều. - Phát huy sự tự tin trong giao tiếp cho HS ở các HĐ chia sẻ. - Tùy vào tình hình thực tế ở các lớp để lựa chọn phương pháp tổ chức các hoạt động hợp lí và hiệu quả. Biểu quyết - Thông qua biên bản. Biểu quyết 100% nhất trí Buổi sinh hoạt kết thúc vào hồi 17h30 phút cùng ngày. CHỦ TRÌ THƯ KÍ Võ Thúy Vân Nguyễn Thị Huyền