Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 2 - Tuần 20 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 2 - Tuần 20 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_am_nhac_2_tuan_20_nam_hoc_2023_2024_nguyen.doc
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 2 - Tuần 20 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 20 Môn học: Âm nhạc Chủ đề 5: Đồng dao Tiết 20: - ÔN TẬP BÀI HÁT: BẮC KIM THANG - NGHE NHẠC BÀI: CÁI BỐNG Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: (Chiều) Thứ 3 ngày 16 tháng 01 năm 2024 (Sáng) Thứ 4 ngày 17 tháng 01 năm 2024 (Sáng) Thứ 6 ngày 19 tháng 01 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Hát đúng cao độ và trường độ bài Bắc kim thang. Hát rõ lời và thuộc lời ca. - Biết hát, gõ đệm kết hợp trò chơi Bắc kim thang - Học sinh tham gia bài dạy với tinh thần vui vẻ, hồn nhiên và tự tin trước tập thể. - Các em them yêu thích dân ca. Biết tự hào và gìn gữu bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam. II. CHUẨN BỊ: 1/ Chuẩn bị của giáo viên - Đàn phím điện tử. Băng đĩa nhạc, loa đài, máy tính. - Sách giáo khoa và Sách giáo viên Âm nhạc 2 - Hát đúng sắc thái bài hát 2/ Chuẩn bị của học sinh. - Sách giáo khoa Âm nhạc 2 - Trống nhỏ, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1: Hoạt động khởi động ( khoảng 3 phút ) - Cho cả lớp khởi động giọng với bài hát - HS thực hiện Bắc kim thang kết hợp gõ đệm theo phách. 2: Hoạt động Khám phá - Luyện tập ( khoảng 18 phút ). Nội dung 1. Ôn tập bài hát: Bắc kim thang Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 2 - Giáo viên cho các em nghe lại giai điệu - HS lắng nghe bài hát 1 lần. - Hỏi? Em hãy nhắc lại cho thầy sắc thái - Trả lời bài hát này như thế nào? ● Ôn hát kết hợp gõ phách - Cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp gõ - Hát kết hợp gõ phách đệm theo phách 1 lần. ( trống nhỏ ) - Gọi từng tổ thực hiện - Từng tổ thực hiện - Giáo viên nhận xét - Lắng nghe - Phân dãy: Dãy 1 hát lời ca, dãy 2 gõ - Thực hiện đệm theo phách rồi đổi bên. - Giáo viên nhận xét - Lắng nghe - Gọi 2 em thực hiện - Gọi 1 em nhận xét 2 bạn ● Hát kết hợp trò chơi Bắc kim thang. - Giáo viên phổ biến luật chơi: + Người chơi bị bịt mắt, sau mỗi câu hát thì quay tròn tại chỗ và cầm dùi gõ vào mặt trống, trùng - Quan sát tranh minh với tiếng vỗ tay của mọi người. họa. - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay vào những tiếng hát được tô đậm. - Lắng nghe + Bắc kim thang cà lang bí rợ + Cột bên kèo là kèo bên cột + Chú bán dầu qua cầu mà té + Chú bán ếch ở lại làm chi + Con le le đánh trống thổi kèn + Con bìm bịp thổi tò tí te tò te - Chơi thử: Giáo viên sẽ đóng vai người chơi cho học sinh quan sát. + Câu thứ nhất không bị bịt mắt. Giáo viên cầm dùi đứng trước trống, sau mỗi câu hát thì quay tròn tại chỗ và cầm dùi gõ vào mặt trống, trùng với Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 2 tiếng vỗ tay của học sinh. Sau mỗi câu hát thì quay tròn ngược lại để không bị chóng mặt. - Chơi thật: Người chơi sẽ bị bịt mắt và thực hiện như trên. - Mời 1 nhóm lên chơi: Mỗi nhóm có 3 em. - Chơi trò chơi Mỗi câu hát nếu gõ đủ các tiếng trống thì được 1 điểm, mỗi người được tối đa 6 điểm trong mỗi lượt - 1 vài nhóm lên chơi chơi. Điểm của nhóm là tổng điểm của 3 em. Nội dung 2. Nghe nhạc: Cái Bống ( khoảng 12 phút ). - Quan sát thầy có bức tranh thứ 2, các con thấy - Quan sát tranh bức tranh chú họa sẽ đã vẽ cảnh gì nào? - Trả lời - Giáo viên nhận xét động viên: - Lắng nghe - À đúng rồi các con a: Bức tranh tác giả đã vẽ lên hình ảnh người mẹ đang gánh hàng và một người con đang cầm vào quang ánh như muốn gánh giúp mẹ của mình. Đây cũng chính là hình ảnh trong nội dung bài hát Cái Bống. Nhạc: Phan Trần Bảng - Lời: Theo đồng dao mà giờ học hôm nay cô muốn cho các em nghe. Để các con cảm nhận sâu sắc hơn - Xem lời ca bài Cái Bống. về ý nghĩa của bài hát này. Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 2 - Các con a: Bài hát Cái Bống - Nhạc: Nhạc sĩ - Quan sát hình ảnh nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác - Lời: Ca dao Phan Trần Bảng. Ông sinh ngày 01 thang 09 năm 1933 ở Đức Phong, - Ghi nhớ Đức Thọ, Hà Tĩnh. Trú quán tại Đống Đa, Hà Nội. Chuyên là chuyên viên nghiên cứu sư phạm âm nhạc thuộc viện Khoa học giáo dục, nay đã nghỉ hưu. Ông viết rất nhiều bài hát cho thiếu nhi và được phổ biến như bài: Trường em xinh, làng em đẹp, Bài ca đi học . vv và bài Cái Bống mà các con sẽ được nghe sau đây. - Giáo viên cho học sinh nghe bài hát lần 1 ( có - Nghe giai điệu bài hát thể đu đưa theo giai điệu để cảm nhận về sắc thái bài hát ) - Hỏi? Qua nghe bài hát các con thấy giai điệu - Trả lời bài hát này như thế nào? - Hỏi? Bài hát vui tươi hay tha thiết? - Hỏi? Các con thấy tiết tấu của bài hát này nhanh hay chậm vậy các con? - Hỏi? Các con thấy người hát trong bài hát này là trẻ em như các con hay là người lớn các con nhỉ? - Hỏi? Vậy thì là giọng nam hay giọng nữ vậy các con? - Hỏi? Các con thấy trong bài hát có những hình ảnh gì? - Hỏi? Em thích nhất câu hát nào trong bài - Hỏi? Vì sao con lại thích câu hát đó? - Hỏi? Con có thể hát lại câu hát đó cho cô và cả lớp cùng nghe không? - Giáo viên cho học sinh nghe lần 2: Kết hợp vẽ tranh minh họa các hình ảnh có trong bài hát. - Tìm ra các em vẽ đẹp và tuyên dương - Hỏi? Qua phần nghe nhạc Cái Bống các con học được điều gì qua bài hát này? Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 2 3: Hoạt động ứng dụng ( khoảng 2 phút ). - Hỏi? Bài học hôm nay thầy dạy các con có - Trả lời mấy phần? - Cho cả lớp hát lại bài hát Bắc kim thang - Nghe lần 2 kết hợp vẽ - Khen ngợi các em có ý thức học tập rất tốt tranh. - Động viên các em còn rụt rè, chưa mạnh dạn, - Lắng nghe cần cố gắng hơn nữa trong các tiết học sau. - Giáo dục thái độ và phẩm chất cho học sinh - Ghi nhớ biết tự hào và gìn giữ bản sắc dân tộc Việt Nam ta. - Nhắc các em xem lại bài và chuẩn bị bài cho giờ học ngày hôm sau. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU CÓ): Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024

