Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 3 - Tuần 23 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 3 - Tuần 23 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông

1. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 3 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 23 Mụn học: Âm nhạc Chủ đề 6: Tuổi thơ Tiết 23: HỌC BÀI HÁT: THẾ GIỚI CỦA TUỔI THƠ. Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: (Sỏng) Thứ 3 ngày 20 thỏng 02 năm 2024 (Chiều) Thứ 5 ngày 22 thỏng 02 năm 2024 (Chiều) Thứ 6 ngày 23 thỏng 02 năm 2024 I. YấU CẦU CẦN ĐẠT: - Hỏt đỳng cao độ sắc thỏi bài “ Thế giới của tuổi thơ”. Hỏt rừ lời và thuộc lời - Bước đầu hỏt đỳng giai điệu, lời ca bài hỏt Thế giới tuổi thơ - Hỡnh thành cho cỏc em một số kĩ năng hỏt (lấy hơi, rừ lời, đồng đều) - Biết hỏt kết hợp hỡnh thức vỗ tay theo nhịp chia đụi - Gúp phần phỏt triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt động cỏ nhõn); Năng lực giao tiếp và hợp tỏc (qua hoạt động cặp đụi; nhúm; tổ và cả lớp); Năng lực Sỏng tạo (qua hoạt động biểu diễn bài hỏt) - Qua bài hỏt giỏo dục học sinh cần đoàn kết với cỏc ban và thể hiện sự tụn trọng với mọi người để tuổi thơ luụn được hồn nhiờn vui tươi trong sỏng. - Yờu thớch thiờn nhiờn, loài vật II. CHUẨN BỊ : 1. Giỏo viờn: - Bài giảng điện tử đủ hết file õm thanh, hỡnh ảnh - Nhạc cụ cơ bản thanh phỏch, song loan, trống con, trai-en-gụ, tem pơ rin .) 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dựng học tập - Nhạc cụ cơ bản (thanh phỏch, song loan, trống con, trai-en-gụ, tem pơ rin..) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của HS 1. Hoạt động mở đầu:Khởi động, kết nối (3-5p) Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2023 -2024
2. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 3 - GV cho học sinh quan sỏt tranh và hỏi học - HS quan sỏt và trả lời sinh trong bức tranh cú những hỡnh ảnh nào? - Mời Hs nhận xột - Nhận xột - GV nhận xột - giới thiệu chủ đề, tờn bài - HS ghi bài vào vở. hỏt được học trong chủ đề và ghi bảng. 2. Hoạt động hỡnh thành kiến thức mới. - Giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm: + Richard Morton Sherman là một nhạc sĩ HS theo dừi người Mỹ chuyờn đúng phim ca nhạc cựng với anh trai Robert B. Sherman. Anh em nhà Sherman chịu trỏch nhiệm về điểm số của ca khỳc nhạc phim điện ảnh nhiều hơn bất kỳ nhúm sỏng tỏc nào khỏc trong lịch sử điện ảnh." Một số bài hỏt nổi tiếng nhất của Anh em nhà Sherman đó được đưa vào cỏc bộ phim ca nhạc hoạt hỡnh và hành động trực tiếp bao gồm: Mary Poppins, The Happhest Millionaire, The Jungle Book, The Many Adventures of Winnie the Pooh, Chitty Chitty Bang Bang, Snoopy Come Home, Bedknobs và Broomticks, The Slipper and the Rose + Tỏc giả (giới thiệu lại) Lờ Anh Tuấn (Viện Khoa học Giỏo dục Việt Nam): tỏc giả CT Âm nhạc 2006; tỏc giả SGK Âm nhạc lớp 4, lớp 5 (CT 2006); chủ biờn CT Âm nhạc 2018; tổng chủ biờn SGK Âm nhạc lớp 1, lớp 2, lớp 3 Cỏnh Diều + Bài hỏt vẽ lờn bức tranh thơ mộng hồn nhiờn của cỏc bạn nhỏ trờn thế giới nắm tay Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2023 -2024
3. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 3 nhau hỏt bài ca yờu thương được thực tế với những hỡnh tượng quen thuộc cảu cỏc bạn thiếu nhi Việt Nam như cỏnh chim reo vang, cỏnh diều bay lấp lỏnh, mặt trời sỏng ngời trờn quờ hương - Hỏt mẫu - Lắng nghe hỏt mẫu. - Giới thiệu Hướng dẫn HS đọc lời ca theo - HS thực hiện đọc lời ca theo hướng tiết tấu của bài hỏt: Bài hỏt cú 6 cõu hỏt dẫn. Cõu 1: Một bầu trời sỏng trong tiếng chim vui reo vang Cõu 2: Cựng bạn bố bốn phương nắm tay nhau yờu thương Cõu 3: Kỡa đàn chim cựng tung cỏnh những cỏnh diều bay lấp lỏnh. Cõu 4: Thế gian bừng sỏng lờn nụ cười Cõu 5: Mặt trời sỏng ngời trờn quờ hương. Cõu 6: Mỡnh cựng hỏt bài ca Yờu Thương Cõu 7: Ngàn lời hỏt tỏa đi muụn phương Cõu 8: Thế gian của tuổi thơ - Gv cho Hs khởi động giọng theo õm A. - Hs khởi động giọng theo hướng dẫn của Gv - Tiến hành cho Hs nghe lại giai điệu bài - HS lắng nghe để cảm nhận giai hỏt lần 2 điệu và nhẩm lời ca. + Dạy từng cõu nối tiếp - HS thực hiện - Cõu hỏt 1 GV đàn giai điệu hỏt mẫu Một bầu trời sỏng trong tiếng chim vui reo vang - Đàn bắt nhịp cả lớp hỏt lại cõu 1 - HS thực hiện - Cõu hỏt 2 GV đàn giai điệu song đàn lại 1 HS hỏt theo giai điệu: Cựng bạn bố bốn phương nắm tay nhau yờu thương - Đàn bắt nhịp cả lớp hỏt lại cõu 2 - HS thực hiện - Đàn cõu 1+2 cả lớp hỏt nhẩm sau đú hỏt đồng thanh - Tổ 1 hỏt lại cõu 1+2 - Cõu 3,4,5,6,7,8 dạy như cõu 1, 2 khi hỏt nối cõu 3+4 tổ 2 hỏt, cõu 5+6 tổ 3 hỏt, cõu 5+6 5 tốp ca hỏt - GV cho HS hỏt nhiều lần cho cỏc em - HS thực hiện. Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2023 -2024
4. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 3 thuộc bài hỏt. Sửa những lỗi sai ch0 HS. (Chỳ ýnhắc HS lấy hơi trước cỏc cõu, hỏt rừ lời, hỏt đỳng sắc thỏi vui tươi, ) 3.Hoạt động luyện tập - GV chia HS thành 3 nhúm hỏt bài hỏt nối - Hs thực hiện tiếp, đồng ca: + Nhúm 1 hỏt cõu 1,3 + Nhúm 2 hỏt cõu 2,4 + Cả 2 nhúm hỏt cõu 5+6+7+8 - GV hướng dẫn HS cỏch hỏt gừ đệm theo - Quan sỏt gv làm mẫu. nhịp chia đụi bằng nhạc cụ Temporin như sau: GV Làm mẫu cõu 1. - Thực hiện 1 lần với lớp cả bài - Hs thực hiện. - Gọi 1 HS thực hiện - Hs thực hiện. +Hỏt với nhạc đệm. - Mời Hs nhận xột - Nhận xột. - GV điều khiển HS ụn bài hỏt gừ đệm theo - Hs thực hiện. nhịp cỏc hỡnh thức: đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca kết hợp thể hiện sắc thỏi. GV quan sỏt, nhắc nhở và sửa sai cho HS (nếu cần). - GV khen ngợi, động viờn HS những nội - Lắng nghe. dung thực hiện tốt và nhắc nhở HS những nội dung cần tập luyện thờm. Khuyến khớch HS về nhà hỏt người thõn nghe. 3. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Hỏi lại HS tờn bài hỏt vừa học? Tỏc giả? - Trả lời. - HS cả lớp hỏt kết hợp vận động theo nhạc - Thực hiện theo yờu cầu của Gv. bài hỏt “ Thế giới của tuổi thơ” - HS rỳt ra bài học sau tiết học – GV nhận xột & chốt - Gv nhận xột tiết học (khen+nhắc nhở). - Ghi nhớ - Dặn HS về ụn lại bài vừa học chuẩn bị một số động tỏc phụ họa cho bài hỏt. Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2023 -2024