Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 3 - Tuần 7 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 3 - Tuần 7 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

1. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 3 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 07 Mụn học: Âm nhạc 3 Chủ đề 2: Tổ quốc Việt Nam Tiết 7: - Thường thức õm nhạc: Kể chuyện õm nhạc: Tiếng sỏo kỡ diệu. - Vận dụng: Trỡnh bày bài hỏt Quốc ca Việt Nam theo cỏch hỏt lĩnh xướng và hũa giọng. Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: (Sỏng) Thứ 3 ngày 22 thỏng 10 năm 2024 (Sỏng) Thứ 4 ngày 23 thỏng 10 năm 2024 (Chiều) Thứ 6 ngày 25 thỏng 10 năm 2024 I. YấU CẦU CẦN ĐẠT: - Nờu được ý nghĩa của cõu chuyện Tiếng sỏo kỡ diệu, kể được cõu chuyện theo hỡnh ảnh minh họa. - Thực hiện đỳng hoạt động vận dụng: bày bài hỏt Quốc ca Việt Nam theo cỏch hỏt lĩnh xướng và hũa giọng. - Gúp phần phỏt triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt động cỏ nhõn); Năng lực giao tiếp và hợp tỏc (qua hoạt động cặp đụi; nhúm; tổ và cả lớp); Năng lực Sỏng tạo (qua hoạt động kể chuyện, hỏt lĩnh xướng và hũa giọng bài hỏt) - Gúp phần giỏo dục cỏc em biết thể hiện tỡnh yờu quờ hương, yờu Tổ quốc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giỏo viờn: - Mỏy tớnh, tivi, file õm thanh, hỡnh ảnh, video, SGK - Đàn phớm điện tử, nhạc cụ gừ (Thanh phỏch, Song loan, Trống con). 2. Học sinh: - SGK; Nhạc cụ gừ (Thanh phỏch, Song loan,Trống con) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. HĐ Khởi động (2 phỳt) Mục tiờu:Tạo tõm thế thoải mỏi cho HS trước khi bước vào tiết học Cỏch tiến hành: Hoạt động cả lớp - GV mở File õm thanh bài hỏt Tổ quốc Việt Nam HS nhảy dõn vũ theo nhạc bài hỏt Tổ quốc Việt Nam 2. HĐ khỏm phỏ – luyện tập (17 phỳt) Hoạt động 1: Thường thức õm nhạc: Cõu chuyện õm nhạc: Tiếng sỏo diệu kỡ Mục tiờu: - Nờu được ý nghĩa của cõu chuyện Tiếng sỏo kỡ diệu, kể được cõu chuyện theo hỡnh ảnh minh họa. Cỏch tiến hành: Hoạt động cả lớp - GV kể (hoặc đọc) cõu chuyện. Nghe GV kể chuyện GV cho học sinh nghe một nột nhạc (khụng lời Nghe nhạc do sỏo trỳc diễn tấu) - Sau khi học sinh nghe trọn vẹn cõu chuyện, Trả lời cõu hỏi: Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
2. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 3 GV yờu cầu HS trả lời cõu hỏi: Tiếng sỏo trong cậu chuyện diệu kỡ như thế nào? Vỡ sao chàng trai được gọi là anh hựng? - GV hướng dẫn HS kể lại từng phần cõu - Nghe và kể lại cõu chuyện Tiếng sỏo chuyện theo hỡnh ảnh minh họa hoặc xung diệu kỡ theo hỡnh ảnh minh hoạ. phong minh họa một số tỡnh tiết của cõu chuyện - Minh họa cau chuyện bằng õm thanh bằng õm thanh hoặc động tỏc minh họa. hoặc động tỏc minh họa ( Tựy ý thớch) - GV cho HS nghe tiết mục biểu diễn của sỏo - HS nghe và cảm nhận trức kết hợp vận động (nếu cũn thời gian) GV nhận xột tuyờn dương Hoạt động 2: Vận dụng: Trỡnh bày bài hỏt Quốc ca Việt Nam theo cỏch hỏt lĩnh xướng và hũa giọng. (10 phỳt) Mục tiờu- Biết trỡnh bày bài hỏt Quốc ca Việt Nam theo cỏch hỏt lĩnh xướng và hũa giọng Cỏch tiến hành: Hoạt động cả lớp - GV hướng dẫn HS làm việc hỏt lĩnh xướng và - HS thực hiện theo hướng dẫn của hũa giọng. giỏo viờn: Phụ trỏch văn nghệ điều hành hỏt lĩnh xướng và hũa giọng. - GV giải thớch lĩnh xướng, Hũa giọng - HS xung phong lờn hỏt lĩnh xướng, cả lớp hỏt hũa giọng. Hoạt động nhúm ( Tổ) - GV yờu cấc cỏc nhúm lờn trỡnh bày trước lớp. - Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn thực hiện. - GV nhận xột biểu dương cỏc nhúm trỡnh bày - Cỏc nhúm nhận xột lẫn nhau tốt sửa sai cỏc nhúm thực hiện cũn sai. 3. Hoạt động vận dụng trải nghiệm: ( 4-5 phỳt) *.Mục tiờu: Học sinh biết liờn hệ bài học với cuộc sống (Biết thể hiện tỡnh yờu quờ hương, yờu Tổ quốc.) - GV chốt lại yờu cầu của bài học và khen ngợi Hoạt động cả lớp cỏc em cú ý thức tập luyện, nắm vững nội dung - Ghi nhớ nội dung của giờ học cõu chuyện õm nhạc, hỏt đỳng yờu cầu. - Về nhà học và xem lại bài chỳng ta vừa học và chuẩn bị cho bài học tiếp theo. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU Cể): Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
3. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 3 Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025