Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 3 - Tuần 6 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 3 - Tuần 6 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

1. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 3 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 06 Môn học: Âm nhạc 3 Chủ đề 2: Tổ quốc Việt Nam Tiết 6: - Học bài hát: Quốc ca Việt Nam(Lời 2) - Nghe nhạc: Cháu hát về đảo xa Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: (Sáng) Thứ 3 ngày 15 tháng 10 năm 2024 (Sáng) Thứ 4 ngày 16 tháng 10 năm 2024 (Chiều) Thứ 6 ngày 18 tháng 10 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Hát đúng cao độ, trường độ sắc thái bài Quốc ca Việt Nam. Hát rõ lời và thuộc lời, biết thể hiện sự nghiêm trang lòng tự hào. - Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc, biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu bài hát Cháu hát về đảo xa. - Biết thể hiện tình yêu quê hương, yêu Tổ quốc thông qua các hành động cụ thể. - Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt động cá nhân); Năng lực giao tiếp và hợp tác (qua hoạt động cặp đôi; nhóm; tổ và cả lớp); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt động biểu diễn bài hát, nghe nhạc) - Góp phần giáo dục các em tình yêu quê hương, yêu Tổ quốc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Video clip bài hát Cháu hát về đảo xa. - Chơi đàn và hát thuần thục bài Quốc ca Việt Nam. - Máy tính, tivi, file âm thanh, hình ảnh, video, SGK - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan, Trống con). 2. Học sinh: - SGK; Nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan,Trống con)... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. HĐ Khởi động kết nối ( 3 phút) Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái cho HS trước khi bước vào tiết học Cách tiến hành: Hoạt động cả lớp - GV mở File âm thanh bài hát Tổ quốc Viêt Nam HS nhảy dân vũ theo nhạc bài hát Tổ quốc Việt Nam 2. Hoạt động hình thành kiến thức mới Hoạt động 1: Hát: Quốc ca Việt Nam (Lời 2) (16 phút) Mục tiêu: - Hát đúng cao độ, trường độ sắc thái bài Quốc ca Việt Nam. Hát rõ lời và thuộc lời, biết thể hiện sự nghiêm trang lòng tự hào. - Biết thể hiện bài hát Quốc ca Việt Nam với giọng hát tự nhiên, tư thế phù hợp. Hát hòa Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025
2. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 3 giọng với nhạc đệm và có biểu cảm bài hát. Cách tiến hành: *Hoạt động cả lớp: Học sinh học hát Quốc ca Việt Nam (Lời 2) - GV Hướng dẫn HS hát ôn lời 1 - HS hát ôn lại lời 1 - GV hướng dẫn HS củng cố lời ca, bổ sung những - Thực hiện theo hướng dẫn của từ còn thiếu vào chỗ chấm GV: Đoàn quân Việt Nam đi chung lòng ... Bước chân dồn vang trên đường ... Cờ in máu chiến thắng mang ... Súng ngoài xa chen khúc ... - GV hướng dẫn củng cố giai điệu và cách nghe và - HS nghe giai điệu một câu hát, HS hát lại câu hát theo giai điệu giáo viên đàn. cảm nhận ra và trình bày lại câu hát đó. Tương tự với các câu hát khác. - GV nhận xét tuyên dương - HS nhận xét lẫn nhau - GV mở nhạc đệm hoặc đệm đàn - HS ôn lại bài hát thể hiện sắc thái + Hướng dẫn HS học hát lời 2 - HS tự hát lời 2 theo giai điệu đã học - Hướng dẫn HS hát cả bài - HS hát cả bài theo hướng dẫn của * Hướng dẫn HS luyện tập thực hành GV - Hát gõ đệm theo nhịp chia đôi * Hoạt động cả lớp: HS thực hành - GV theo dõi bao quát, hướng dẫn, sửa sai kịp thời theo hướng dẫn của GV. cho HS +Chia nhóm tổ * Hoạt động theo nhóm (tổ) + Hát gõ đệm theo nhịp kết hợp với nhạc đệm. - Luyện theo hướng dẫn của GV + Tổ 1 hát + Tổ 2,3 đệm và ngược lại * Hoạt động cả lớp: HS trình diễn trước lớp (1HS hát + 1 gõ đệm): có thể mời 02- 03 lượt trình bày trước lớp Hoạt động 2: Nghe nhạc: Cháu hát về đảo xa (16 phút) Mục tiêu: - Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc, biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu bài hát Cháu hát về đảo xa. Cách tiến hành: Hoạt động cả lớp Nghe nhạc - GV giới thiệu về bài hát và tác giả: Bài hát có - HS nghe giới thiệu về bài hát tên Cháu hát về đảo xa do nhạc sĩ Trân Xuân Tiên sáng tác. Tìm hiểu bài hát - GV cho HS nghe bài hát (lần 1) - HS nghe bài hát lần 1 và trả lời một số Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025
3. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 3 câu hỏi Nội dung bài hát nói về điều gì? Bài cát có nhịp độ nhanh hay chậm? Hình thức bài hát đơn ca hay tốp ca? - GV cho HS nghe bài hát (lần 2) - HS vừa nghe nhạc lần 2 vừa kết hợp gõ đệm, vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu của bài hát. - GV cho HS nghe bài hát (lần 3) GV hát một - HS nghe lại lần 3 và có thể hát lại vài câu 1-2 lần . được một vài câu hát mà các em thuộc (Một vài em xung phong). - GV nêu một vài câu hỏi: Các chú bộ đội ở - HS trả lời theo hiểu biết của mình: - ngoài đảo xa làm nhiêm vụ gì? Các chú bộ đội hải quân đã không ngại nắng mưa, nơi đầu song ngọn gió vẫn chắc cây súng kiên cường để bảo vệ biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc và để các em được đến trường trong bình yên ... GV nêu giáo dục phẩm chất cho HS: Chúng ta - HS ghi nhớ. cần biết ơn các chú bộ đội đang ngày đêm giữ yên đất trời, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam. 3. Hoạt động vận dụng trải nghiệm: ( 4-5 phút) *.Mục tiêu: Học sinh biết liên hệ bài học với cuộc sống (Biết thể hiện tình yêu quê hương, yêu các chú bộ đội yêu Tổ quốc.) Cách tiến hành: Hoạt động cả lớp Nên nội dung cảu bài học hôm nay? Trả lời - Khen ngợi các em có ý thức học tập tốt, động viên các em còn nhút nhát cần cố gắng hơn. Cả lớp hát lại bài hát và kết hợp gõ đệm - Dặn các em về nhà xem lại các nội dung đã theo nhịp chia đôi. học và chuẩn bị bài sau. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU CÓ): Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025