Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 2 - Tuần 24 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 2 - Tuần 24 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

1. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n GDTC: Khèi 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 24 Môn học: Giáo dục thể chất; Lớp 2A-2B CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Bài 2: ĐI KIỄNG GÓT THEO CÁC HƯỚNG. Số tiết: 2 Thời gian thực hiện: (Sáng) Thứ 2 ngày 24 tháng 02 năm 2025(Lớp 2A-2B dạy bù bài tuần 23) (Sáng) Thứ 3 ngày 25 tháng 02 năm 2025(Lớp 2A dạy bù bài tuần 23) (Sáng) Thứ 5 ngày 27 tháng 02 năm 2025 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Bài 2: ĐI KIỄNG GÓT THEO CÁC HƯỚNG. (tiết 5) I. Yêu cầu cần đạt: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập đi kiễng gót theo các hướng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. II. Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học: - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá nhân. IV. Tiến trình dạy học: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – Nhận lớp 7’ Gv nhận lớp, Đội hình nhận lớp thăm hỏi sức  khỏe học sinh  Khởi động 2x8N phổ biến nội  - Xoay các khớp cổ tay, cổ dung, yêu cầu - HS khởi động theo chân, vai, hông, gối,... GV. 2x8N giờ học Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025
2. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n GDTC: Khèi 2 - Bài thể dục PTC - GV HD học - Trò chơi “nhảy theo vòng sinh khởi động.  tròn” 2-  3’ - GV hô nhịp,  HS tập - HS Chơi trò chơi.     - GV hướng   dẫn chơi   16-   II. Phần cơ bản: 18’   - Kiến thức.  - Ôn đi kiễng gót theo đường kẻ thẳng – Ôn đi kiễng gót theo đường kẻ - GV nhắc lại  thẳng hai tay chống hông. tên động tác, kĩ  - Ôn đi kiễng gót theo thuật động tác.  đường kẻ thẳng hai tay 1 lần - Lưu ý một số - HS lắng nghe dang ngang. lỗi thường mắc - Đi kiễng gót chuyển và cách sửa. - HS tiếp tục quan sát hướng phải, trái. 4 lần - Cho 2 HS lên -Luyện tập thực hiện lại Tập đồng loạt động tác. - GV cùng HS 3 lần nhận xét, đánh Tập theo tổ nhóm giá tuyên - Đội hình tập luyện 3 lần dương. đồng loạt. 1 lần  ------------  ------------ - GV thổi còi - Tập theo cặp đôi HS thực hiện động tác. Tập cá nhân  - Gv quan sát, ĐH tập luyện theo tổ Thi đua giữa các tổ 3- sửa sai cho HS. 5’   - Y,c Tổ    - Trò chơi “giành cờ” trưởng cho các  GV  2 lần bạn luyện tập theo khu vực. - HS vừa tập vừa giúp - Tiếp tục quan đỡ nhau sửa động tác sát, nhắc nhở sai và sửa sai cho - Bài tập PT thể lực: HS - Từng tổ lên thi đua - Phân công tập - trình diễn - Vận dụng: 4- theo cặp đôi - Chơi theo hướng dẫn 5’ GV Sửa sai   Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025
3. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n GDTC: Khèi 2 III.Kết thúc - GV tổ chức   - Thả lỏng cơ toàn thân. cho HS thi đua     - Nhận xét, đánh giá chung giữa các tổ.   của buổi học. - GV và HS   Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhận xét đánh  nhà giá tuyên - Xuống lớp dương. HS thực hiện kết hợp - GV nêu tên đi lại hít thở trò chơi, hướng dẫn cách chơi, - HS trả lời tổ chức chơi thở và chơi - HS thực hiện thả chính thức cho lỏng HS. - ĐH kết thúc  - Nhận xét  tuyên dương và  sử phạt người phạm luật - Cho HS nhảy dây tùy sức trong 2 phút - Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi BT1 trong sách. - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. ________________________________________________________________ Bài 2: ĐI KIỄNG GÓT THEO CÁC HƯỚNG. (tiết 6) I. Yêu cầu cần đạt: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025
4. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n GDTC: Khèi 2 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập đi kiễng gót theo các hướng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. II. Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học: - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá nhân. IV. Tiến trình dạy học: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – Nhận lớp 7’ Gv nhận lớp, Đội hình nhận lớp thăm hỏi sức  khỏe học sinh  Khởi động 2x8N phổ biến nội  - Xoay các khớp cổ tay, cổ dung, yêu cầu - HS khởi động theo chân, vai, hông, gối,... GV. 2x8N giờ học - Bài thể dục PTC - GV HD học - Trò chơi “nhảy theo vòng  sinh khởi động.  tròn” 2-  3’ - GV hô nhịp, - HS Chơi trò chơi. HS tập     - GV hướng   dẫn chơi     II. Phần cơ bản: 16-   - Kiến thức. 18’  - Ôn đi kiễng gót theo đường kẻ thẳng – Ôn đi kiễng gót theo đường kẻ - GV nhắc lại  thẳng hai tay chống hông.  - Ôn đi kiễng gót theo tên động tác, kĩ thuật động tác.  đường kẻ thẳng hai tay - HS lắng nghe dang ngang. - Lưu ý một số Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025
5. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n GDTC: Khèi 2 - Đi kiễng gót chuyển 1 lần lỗi thường mắc hướng phải, trái. và cách sửa. - HS tiếp tục quan sát -Luyện tập - Cho 2 HS lên Tập đồng loạt 4 lần thực hiện lại động tác. - GV cùng HS nhận xét, đánh Tập theo tổ nhóm 3 lần giá tuyên - Đội hình tập luyện dương. đồng loạt. 3 lần  ------------ 1 lần  ------------ Tập theo cặp đôi - GV thổi còi - HS thực hiện Tập cá nhân động tác.  Thi đua giữa các tổ - Gv quan sát, ĐH tập luyện theo tổ 3- sửa sai cho HS.   5’ - Y,c Tổ - Trò chơi “bịt mắt bắt dê”    trưởng cho các  GV  2 lần bạn luyện tập theo khu vực. - HS vừa tập vừa giúp - Tiếp tục quan đỡ nhau sửa động tác sát, nhắc nhở sai - Bài tập PT thể lực: và sửa sai cho HS - Từng tổ lên thi đua - Phân công tập - trình diễn - Vận dụng: 4- theo cặp đôi - Chơi theo hướng dẫn 5’ GV Sửa sai III.Kết thúc - GV tổ chức - Thả lỏng cơ toàn thân. cho HS thi đua - Nhận xét, đánh giá chung giữa các tổ. của buổi học. HS thực hiện kết hợp - GV và HS đi lại hít thở Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhận xét đánh nhà giá tuyên - HS trả lời - Xuống lớp dương. - GV nêu tên trò chơi, hướng - HS thực hiện thả dẫn cách chơi, lỏng tổ chức chơi - ĐH kết thúc thở và chơi   chính thức cho  HS. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025
6. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n GDTC: Khèi 2 phạm luật - Cho HS nhảy dây tùy sức trong 2 phút - Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi BT1 trong sách. - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU CÓ): Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025