Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 2 - Tuần 12 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 2 - Tuần 12 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

1. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn GDTC: Khối 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 12 Mụn học: Giỏo dục thể chất; Lớp 2A-2B Chủ đề 2: BÀI TẬP THỂ DỤC Bài 4: KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI THỂ DỤC Số tiết: 2 Thời gian thực hiện: (Sỏng) Thứ 2 ngày 25 thỏng 11 năm 2024 (Sỏng) Thứ 4 ngày 27 thỏng 11 năm 2024 (Sỏng) Thứ 5 ngày 28 thỏng 11 năm 2024 KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI THỂ DỤC ( 1 tiết) I. Yờu cầu cần đạt: - Tớch cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tớch cực tham gia cỏc trũ chơi vận động và cú trỏch nhiệm trong khi chơi trũ chơi. - Tự chủ và tự học: Tự giỏc tớch cực tập luyện và tham gia kiểm tra đỏnh giỏ tuyờn dương. - Giao tiếp và hợp tỏc: Biết phõn cụng, hợp tỏc trong nhúm để thực hiện cỏc động tỏc và trũ chơi. - NL chăm súc SK: Biết thực hiện vệ sinh sõn tập, thực hiện vệ sinh cỏ nhõn để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết thực hiện bài thể dục đỳng phương hướng, biờn độ và đỳng nhịp. II. Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Sõn trường - Phương tiện: + Giỏo viờn chuẩn bị: Trang phục thể thao, cũi phục vụ trũ chơi, bảng cỏc tiờu chớ và cỏc yờu cầu cần đạt nội dung bài tập đó học. CÁC TIấU CHÍ ĐÁNH GIÁ - Thực hiện tốt VS cỏ nhõn, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Biết quan sỏt tranh ảnh, động tỏc mẫu của giỏo viờn - Thực hiện cỏc động tỏc của bài thể dục đỳng phương hướng và HOÀN THÀNH và biờn độ TỐT - Tham gia tớch cực cỏc trũ chơi vận động - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập - Tớch cực, trung thực trong tập luyện và hỡnh thành thúi quen tập luyện TDTT - Biết thực hiện VS cỏ nhõn, đảm bảo an toàn trong tập luyện HOÀN THÀNH - Bước đầu biết quan sỏt tranh ảnh, động tỏc mẫu của giỏo viờn - Thực hiện được cỏc động tỏc của bài thể dục - Cú tham gia cỏc trũ chơi vận động nhưng chưa tớch cực Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
2. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn GDTC: Khối 2 - Hoàn thành lượng vận động của bài tập - Tớch cực trong tập luyện và bước đầu hỡnh thành thúi quen tập luyện TDTT - Chưa biết thực hiện VS cỏ nhõn, đảm bảo an toàn trong tập luyện CHƯA HOÀN - Chưa biết quan sỏt tranh ảnh, động tỏc mẫu của giỏo viờn THÀNH - Chưa thực hiện được bài thể dục - Hạn chế tham gia cỏc trũ chơi vận động - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập - í thức và tinh thần tập luyện chưa cao + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương phỏp và hỡnh thức tổ chức dạy học - Phương phỏp dạy học chớnh: Quan sỏt, vấn đỏp, nhận xột đỏnh giỏ cỏch thực hiện cỏc động tỏc của bài thể dục. - Hỡnh thức dạy học chớnh: Kiểm tra theo nhúm 3 đến 5 học sinh. IV. Tiến trỡnh dạy học LV Đ Phương phỏp, tổ chức và yờu cầu Nội dung T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – Nhận lớp 7’ Gv nhận lớp, Đội hỡnh nhận lớp thăm hỏi sức khỏe  học sinh phổ biến  nội dung, yờu cầu  giờ học - Cỏn sự tập trung lớp, điểm số, bỏo cỏo sĩ số, tỡnh Khởi động 2x8N hỡnh lớp cho GV. - Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, vai, hụng, - Gv HD học sinh gối,... khởi động. - Trũ chơi “ kết bạn” - GV hướng dẫn chơi 16- 2 lần 18’ ĐH tập luyện theo tổ II. Phần cơ bản: Tổ trưởng cho cỏc   - ễn bài thể dục phỏt bạn luyện tập bài     triển chung đó học. thể dục theo khu  GV  1 lần vực.   Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
3. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn GDTC: Khối 2 - Kiểm tra đỏnh giỏ bài Từng nhúm 3 đến  thể dục PTC: 5 học sinh thực hiện bài thể dục  đó học - HS nhận xột bạn sau khi thực hiện cỏc động tỏc của - Yờu cầu HS bài thể dục nhận xột bạn - GV nhận xột, - Trũ chơi “Mốo đuổi đỏnh giỏ bổ xung, chuột”. tuyờn dương. - GV nờu tờn trũ 3-5’ chơi, hướng dẫn cỏch chơi. HS thực hiện thả lỏng - Cho HS chơi thử - ĐH kết thỳc  III.Kết thỳc và chơi chớnh  - Thả lỏng cơ toàn thõn. thức.  - Nhận xột tuyờn - Nhận xột, đỏnh giỏ 4- 5’ chung của buổi học. dương và sử phạt Hướng dẫn HS Tự ụn ở người phạm luật nhà - Xuống lớp - GV hướng dẫn - Nhận xột kết quả, ý thức, thỏi độ học của hs. - VN ụn bài đó học và chuẩn bị bài sau. _________________________________________________________________ CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Bài 1: ĐI THEO CÁC HƯỚNG. (tiết 1) I. Yờu cầu cần đạt: - Đoàn kết, nghiờm tỳc, tớch cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tớch cực tham gia cỏc trũ chơi vận động, cú trỏch nhiệm trong khi chơi trũ chơi và hỡnh thành thúi quen tập luyện TDTT. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cỏch thực hiện cỏc bài tập đi theo cỏc hướng trong sỏch giỏo khoa và quan sỏt động tỏc mẫu của giỏo viờn. - Giao tiếp và hợp tỏc: Biết phõn cụng, hợp tỏc trong nhúm để thực hiện cỏc động tỏc và trũ chơi. - NL chăm súc SK: Biết thực hiện vệ sinh sõn tập, thực hiện vệ sinh cỏ nhõn để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
4. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn GDTC: Khối 2 - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cỏc bài tập đi theo cỏc hướng. II. Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Sõn trường - Phương tiện: + Giỏo viờn chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, cũi phục vụ trũ chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương phỏp và hỡnh thức tổ chức dạy học: - Phương phỏp dạy học chớnh: Làm mẫu, sử dụng lời núi, tập luyện, trũ chơi và thi đấu. - Hỡnh thức dạy học chớnh: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhúm, cặp đụi và cỏ nhõn. IV. Tiến trỡnh dạy học: Lượng VĐ Phương phỏp, tổ chức và yờu cầu Nội dung T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – Nhận lớp 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hỡnh nhận lớp hỏi sức khỏe học  sinh phổ biến nội  Khởi động 2x8N dung, yờu cầu giờ  - Xoay cỏc khớp cổ tay, học - HS khởi động theo cổ chõn, vai, hụng, - GV HD học sinh GV. gối,... khởi động. - Trũ chơi “nhảy theo 2-3’ - HS Chơi trũ chơi. vũng” - GV hướng dẫn chơi           16-   II. Phần cơ bản: 18’  - Kiến thức. - Đi thường theo đường - Cho HS quan sỏt kẻ thẳng. tranh - Đội hỡnh HS quan sỏt - GV phõn tớch kĩ tranh thuật động tỏc.   - Hụ khẩu lệnh và - Đi theo đường kẻ thẳng  thực hiện động tỏc hai tay chống hụng. - HS quan sỏt GV làm mẫu mẫu - Cho 2 HS lờn thực 1 lần hiện lại động tỏc. - HS tiếp tục quan sỏt - GV cựng HS nhận -Luyện tập xột, đỏnh giỏ tuyờn dương. Tập đồng loạt 4 lần - GV thổi cũi - HS Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
5. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn GDTC: Khối 2 thực hiện động tỏc. - Đội hỡnh tập luyện - Gv quan sỏt, sửa đồng loạt. Tập theo tổ nhúm sai cho HS.  ----------- 3 lần - Y,c Tổ trưởng cho  ----------- cỏc bạn luyện tập 3 lần theo khu vực.  1 lần - Tiếp tục quan sỏt, ĐH tập luyện theo tổ Tập theo cặp đụi nhắc nhở và sửa sai   cho HS    Tập cỏ nhõn - Phõn cụng tập theo  GV  Thi đua giữa cỏc tổ cặp đụi GV Sửa sai - HS vừa tập vừa giỳp 3-5’ đỡ nhau sửa động tỏc sai - Trũ chơi “đi theo vạch”. - GV tổ chức cho HS thi đua giữa cỏc tổ. - Từng tổ lờn thi đua - - GV và HS nhận xột trỡnh diễn đỏnh giỏ tuyờn 2 lần dương. - GV nờu tờn trũ - Chơi theo hướng dẫn chơi, hướng dẫn  ----------- - Bài tập PT thể lực: cỏch chơi, tổ chức  ----------- chơi thở và chơi  chớnh thức cho HS. - Vận dụng: 4- 5’ - Nhận xột tuyờn dương và sử phạt III.Kết thỳc HS thực hiện kết hợp đi người phạm luật - Thả lỏng cơ toàn thõn. lại hớt thở - Nhận xột, đỏnh giỏ - Cho HS bật tại chỗ hai tay chống chung của buổi học. - HS trả lời Hướng dẫn HS Tự ụn ở hụng 10 lần nhà - Yờu cầu HS quan - Xuống lớp sỏt tranh trả lời cõu - HS thực hiện thả lỏng hỏi BT1 trong sỏch. - ĐH kết thỳc  - GV hướng dẫn  - Nhận xột kết quả, ý  thức, thỏi độ học của hs. - VN ụn lại bài và chuẩn bị bài sau. _________________________________________________________________ Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025