Kế hoạch bài dạy Tin học 3 - Tuần 12 - Phan Công Thành

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tin học 3 - Tuần 12 - Phan Công Thành

1. CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM CHỦ ĐỀ A3. LÀM QUEN VỚI CÁCH GÕ BÀN PHÍM BÀI 3: EM TẬP GÕ HÀNG PHÍM TRÊN VÀ DƯỚI I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: - Biết cách gõ hàng phím trên và hàng phím dưới đúng cách. - Thực hiện được thao tác gõ ở hàng phím trên và hàng phím dưới đúng cách. 2. Phầm chất, năng lực a. Phẩm chất: - Nhân ái: Tôn trọng người lớn tuổi; giúp đỡ người già, người ốm yếu, người khuyết tật; nhường nhịn và giúp đỡ em nhỏ. - Chăm chỉ: Đi học đầy đủ, đúng giờ. Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập. - Trung thực: Luôn giữ lời hứa; mạnh dạn nhận lỗi, sửa lỗi và bảo vệ cái đúng, cái tốt. - Trách nhiệm: Tự giác thực hiện nghiêm túc nội quy của nhà trường và các quy định, quy ước của tập thể; giữ vệ sinh chung; bảo vệ của công. b. Năng lực: - Năng lực tự chủ và tự học: Hoà nhã với mọi người; không nói hoặc làm những điều xúc phạm người khác. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tập trung chú ý khi giao tiếp; nhận ra được thái độ của đối tượng giao tiếp. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nêu được cách thức giải quyết vấn đề đơn giản theo hướng dẫn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU - KTBC: Em hãy cho biết: Em hãy cho - Học sinh trả lời: A ngón út tay trái, F biết chữ AFDF do ngón nào của tay nào ngón trỏ tay trái, D ngón giữa tay trái, S gõ? ngón áp út tay trái. - Gọi Hs nhận xét. - GV nhận xét. Tuyên dương. - HS nhận xét. - Em còn nhớ cách đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở không? Nếu muốn gõ chữ LOP BA, em cần sử dụng các phím ở - HS trả lời: cở sở, trên, dưới những hàng phím nào? - Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới “Em tập gõ hàng phím trên và dưới”. - Lắng nghe. Ghi vở.
2. 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Cách gõ hàng phím trên và - Hs trả lời: dưới. - ? Xem ngón tay nào sẽ được dùng để gõ các phím ở hàng phím trên và hàng phím dưởi từ trái sang phải. - HS trả lời. - Yêu cầu từng học sinh đặt tay trên hàng - Hs quan thực hành. cơ sở và thực hiện từng phím theo hình. - GV nhận xét – tuyên dương. Hoạt động 2: Tập gõ phím với phần mềm RapidTyping - Yc học sinh vào mục Student Statics để - Hs thực hiện. xem kết quả sau mỗi lần thực hiện. - (?) Em hãy kích hoạt phần mềm - Hs 1 thực hiện RapidTyping, thực hiện theo hướng dẫn ở - Hs 2 nhận xét Hs 1 thực hành. Hình 3 để tập gõ hàng phím trên và dưới - Hs 2 thực hiện - Hs 1 nhận xét Hs 2 thực hành. - GV hướng dẫn học sinh. - Nhận xét – tuyên dương. 3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH Lần lượt chọn khoá học EN 2. Beginner, - Học sinh thực hành và điền vào phiếu. Bài 7. Basics - Lessons 4 và 7. Basics - Lessons 5 để luyện tập. Em ghi lại các kết quả của mình vào phiếu theo dõi. - Hs so sánh kết quả qua các lần gõ. - GV nhận xét – tuyên dương. 4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM
3. Kích hoạt phần mềm Wordpad em hãy gõ - HS thực hành và trả lời. tên của em không dấu và cho các bạn biết em đã gõ những hàng phím nào? - GV nhận xét – tuyên dương. - GV nhận xét chốt. - YC học sinh đọc phần em cần ghi nhớ. - Hs đọc. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................