Kế hoạch bài dạy Tin học 3 - Tuần 6 - Năm học 2024-2025 - Phan Công Thành

docx 3 trang gialinh 11/03/2026 810
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Tin học 3 - Tuần 6 - Năm học 2024-2025 - Phan Công Thành", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_tin_hoc_3_tuan_6_nam_hoc_2024_2025_phan_con.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tin học 3 - Tuần 6 - Năm học 2024-2025 - Phan Công Thành

  1. TPPCT: 06 Ngày dạy: 15/10/2024 CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM CHỦ ĐỀ A2. THÔNG TIN XỬ LÍ THÔNG TIN BÀI 1: THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: - Biết được hằng ngày mỗi người vẫn thường xuyên tiếp nhận thông tin và dựa vào thông tin để quyết định hành động. - Nhận biết được đâu là thông tin và đâu là quyết định trong một vài tình huống quen thuộc. 2. Phầm chất, năng lực a. Phẩm chất: - Nhân ái: Yêu quý bạn bè, thầy cô; quan tâm, động viên, khích lệ bạn bè. - Chăm chỉ: Ham học hỏi, thích đọc sách để mở rộng hiểu biết. - Trung thực: Không tự tiện lấy đồ vật, tiền bạc của người thân, bạn bè, thầy cô và những người khác. - Trách nhiệm: Có ý thức bảo quản, giữ gìn đồ dùng cá nhân và gia đình, trường học. - Sau khi học xong bài này em nhận biết được đâu là thông tin, đâu là quyết định và đưa ra được những quyết định kịp thời hợp lí. b. Năng lực: - Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự học tập, làm bài tập đúng yêu cầu. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi với thầy cô, bạn bè về các nội dung học tập. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải quyết được những vấn đề cơ bản trong học tập và cuộc sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU - KTBC: Em hãy nêu cách làm việc với - Học sinh trả lời máy tính đúng và nguyên tắc an toàn về điện. - HS nhận xét. - Gọi Hs nhận xét. - GV nhận xét. Tuyên dương. - Em hãy kể về một thông tin mà khi biết - HS trả lời. được em đã rất thích thú. Em làm gì khi nhận được thông tin đó?
  2. - Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới - Lắng nghe. Ghi vở. “Thông tin và quyết định”. 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Dựa vào thông tin để quyết định. - (?) Đèn tín hiệu giao thông cho người đi - Hs đọc sách trả lời: bộ đang bật màu đỏ. Em và các bạn dừng lại ngay, chờ đến khi đèn chuyển sang màu xanh mới đi sang đường. Nhờ đâu mà em biết phải dừng lại? - Giáo viên nhận xét – tuyên dương. - Màu đỏ O đèn giao thông cho em thông tin, để em quyết định không qua đường. - (?)Đang tưối cây, nghe thấy tiếng khóc - HS trả lời: của em bé, mẹ vội vàng vào nhà với em - Thông tin: tiếng em khóc. ngay. Đâu là thông tin để mẹ quyết định - Quyết định: mẹ vào nhà ngay. vào nhà ngay? - Hs nhận xét bạn. - Giáo viên nhận xét – tuyên dương. - (?) Trán bạn An nóng hơn bình thường. - HS trả lời: Mẹ bạn An lập tức đo nhiệt độ cho bạn ấy. - Thông tin: trán bạn An nóng. Khi có thông tin trán bạn An nóng hơn - Quyết định: đo nhiệt độ. bình thường thì mẹ bạn An quyết định làm - Hs nhận xét bạn. gì? - Giáo viên nhận xét – tuyên dương. - HS đọc. - Yêu cầu học sinh đọc phần kết luận. Hoạt động 2: Dựa vào thông tin để hành động. - HS thảo luận trả lời: - Em đổng ý vối quyết định của bạn nào? Vì sao? - Đúng vì trời nắng to cần đội mũ nếu - Trời nắng to, Linh và Hào đội mũ khi đi không sẽ bị ốm. học. - Sai vì Loan không đội mũ có thể sẽ bị - Trời nắng to, Loan đi học không đội mủ. ốm. - Sai vì Sơn sẽ bị muộn học. - Chuông báo thức kêu lên, Sơn dậy tắt chuông rồi ngủ tiếp. - Chuông báo thức kêu lên, Trang dậy - Đúng vì Trang sẽ đi học đúng giờ. ngay để chuẩn bị đi học. - Nhận xét – tuyên dương. - HS đọc. - YC học sinh đọc phần kết luận. 3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH - Nghe dự báo thời tiết tối nay có gió mùa - Học sinh trả lời.
  3. Đông Bắc, mẹ lấy chăn bông để sẵn trên - Thông tin tối nay có gió mùa Đông Bắc. giường cho bạn Bình. Theo em, mẹ bạn - Quyết định lấy chăn bông để sẵn vì gió Bình đã tiếp nhận thông tin gì? Vì có mùa Đông Bắc rất lạnh. thông tin đó, mẹ bạn Bình đã quyết định - Nhận xét bạn. làm gì? - GV nhận xét – tuyên dương. 4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM - Hôm nay em đã tiếp nhận thông tin nào - HS trả lời: mà dựa vào đó em có hành động đúng? Em hãy nhớ lại và kể cho các bạn cùng nghe: Đó là tình huống nào? Em đã quyết - Nhận xét bạn. định gì và dựa vào thông tin nào để quyết định như thế? - GV nhận xét chốt. - YC học sinh đọc phần em cần ghi nhớ. - Hs đọc. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................