Kế hoạch bài dạy Tin học 3 - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Phan Công Thành

docx 3 trang gialinh 02/03/2026 870
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Tin học 3 - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Phan Công Thành", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_tin_hoc_3_tuan_1_nam_hoc_2024_2025_phan_con.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tin học 3 - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Phan Công Thành

  1. TPPCT: 01 Ngày dạy: 17/09/2024 CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM CHỦ ĐỀ A1. KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: CÁC THÀNH PHẦN CỦA MÁY TÍNH I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: - Nhận ra và phân biệt được các thành phần cơ bản của máy tính: thân máy, bàn phím, chuột và màn hình. - Nêu được chức năng của bàn phím, chuột, màn hình và loa. 2. Phầm chất, năng lực a. Phẩm chất: - Nhân ái: Yêu thương đoàn kết với bạn bè, giúp đỡ bạn trong học tập. - Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, hăng say học hỏi và nhiệt tình giơ tay phát biểu bài. - Trung thực: Sẵn sàng nói lên ý kiến của mình khi bạn học sử dụng sai mục đích của máy tính. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn máy tính. b. Năng lực: - Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu cầu của GV. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trảo đổi với bạn trong học tập. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà thầy giao. - Qua bài này học sinh nắm được các bộ phận của máy tính và chức năng của từng bộ phận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS - Học sinh sắp xếp đồ dùng học tập. - Nhận xét, nhắc nhở học sinh. - Cho HS xem hình. GV hỏi: Đố các em - HS: Vì các bạn đang chơi với máy tính. tại sao các bạn trong hình lại vui và hứng thú như thế? Giáo viên: Phan Công Thành
  2. - Lắng nghe. Ghi vở. - GV nhận xét. - Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới “Các thành phần của máy tính”. 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Máy tính sử dụng ở đâu - YC học sinh quan sát hình trong sách - Quan sát. hình 2, 3 4 trang 5 SGK - Hình 2, 3, 4 được sử dụng ở đâu? - Ở gia đình, văn phòng, trường học. - Giáo viên nhận xét. Hoạt động 2: Các thành phần của máy tính - Quan sát hình và cho biết thành phần, - Hs quan sát trả lời: chức năng của các bộ phận của máy tính? 3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH - YC Hs trả lời các câu hỏi sau: - HS trả lời: Khi máy tính hoạt động: a) Thành phần nào giúp hiện ra hình ảnh? - Màn hình Giáo viên: Phan Công Thành
  3. b) Thành phần nào giúp xử lí thông tin? - Thân máy. c) Thành phần nào dùng để gõ chữ và số - Bàn phím. nhập vào máy tính? - Chuột máy tính d) Thành phần nào giúp điều khiển máy tính thuận tiện?- GV chốt – nhận xét – tuyên dương. 4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM Trong các câu sau, câu nào đúng? - Hs trả lời. 1) Loa là một thành phần cơ bản của - Sai. máy tính. 2) Nhờ có màn hình, to nghe được - Sai nhạc phát ra từ máy tính. 3) Nhờ có bàn phím, ta có thể nhập - Đúng các chữ, số và kí hiệu vào máy tính. - GV nhận xét chốt. - YC học sinh đọc phần em cần ghi nhớ. - Hs đọc. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Giáo viên: Phan Công Thành