Kế hoạch bài dạy Tin học 4 - Tuần 5 - Năm học 2024-2025 - Phan Công Thành

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tin học 4 - Tuần 5 - Năm học 2024-2025 - Phan Công Thành

1. TPPCT: 05 Ngày dạy: 08/10/2024 CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET THÔNG TIN TRÊN TRANG WEB BÀI 1: CÁC LOẠI THÔNG TIN CHÍNH TRÊN TRANG WEB I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: - Nhận biết và phân biệt được những loại thông tin chính trên trang Web: văn bản, hình ảnh, âm thanh, siêu liên kết. 2. Phầm chất, năng lực a. Phẩm chất: - Nhân ái: Biết yêu thương giúp đỡ bạn bè trong lớp. - Chăm chỉ: Học tập chăm chỉ, biết lắng nghe thầy cô giảng bài. Làm bài tập đầy đủ. - Trung thực: Biết nói lên cái sai, cái đúng của bản thân và bạn bè. Luôn giữ lời hứa; mạnh dạn nhận lỗi, sửa lỗi và bảo vệ cái đúng, cái tốt. - Trách nhiệm: Có ý thức giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, chăm sóc sức khoẻ. Có ý thức sinh hoạt nề nếp. b. Năng lực: Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự học, tự làm bài tập tại nhà. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết làm việc nhóm, trao đổi với bạn bè trong học tập. Tham gia các hoạt động của lớp. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải quyết được những vấn đề được giao trong học tập. Năng lực riêng: - Học xong bài này học sinh biết những loại thông tin thường thấy trên internet. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU - KTBC: Em hãy cho biết lợi ích của việc - Học sinh trả lời. luyện gõ 10 ngón.. - Gọi Hs nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. Tuyên dương. - Ngoài các loại thông tin thường thấy trên - HS thảo luận – trả lời: video, liên kết, trò internet như: văn bản, hình ảnh, âm thanh, chơi, phần mềm, em còn biết loại thông tin nào nữa trên internet? Nó có gì khác các loại còn lại?
2. - Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới “Các - Lắng nghe. Ghi vở. loại thông tin trên trang Web”. 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Văn bản, hình ảnh, âm thanh - Trên trang web ở hình 1 trang 12 có - Hs đọc sách trả lời: văn bản, hình ảnh, những loại thông tin nào? Dấu hiệu nào âm thanh. giúp em nhận ra các loại thông tin đó? Dấu hiệu: có chữ, có hình ảnh hiển thị, có Hãy chia sẻ cho bạn cùng biế?. loa. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Giáo viên nhận xét – tuyên dương. - Hs đọc: - YC học sinh đọc phần kết luận. Hoạt động 2: Siêu liên kết - ?Em hãy quan sát và cho biết trong Hình - HS đọc sách trả lời: Trong đoạn văn bản 2 khi di chuyển chuột vào các dòng chữ, có liên kết. con trỏ chuột biến thành hình bàn tay. Tại sao như vậy? - Nhận xét – tuyên dương. - Nhận xét bạn. - Siêu liên kết là gì? - HS trả lời: Siêu liên kết là một đoạn văn bản, hình ảnh, video nào đó có chứa liên kết. Khi di chuyển chuột vào con trỏ chuột sẽ chuyển thành bàn tay. Khi nhấn vào liên kết đó nó sẽ mở ra một trang web khác. - Nhận xét – tuyên dương. - Nhận xét bạn. - Siêu văn bản là gì? - Hs trả lời: Siêu văn bản là một loại văn bản có nhiều loại thông tin như thông tin
3. dạng văn bản, âm thanh, hình ảnh, siêu liên kết, - Nhận xét – tuyên dương. 3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH Trả lời các câu hỏi sau: - Học sinh trả lời. 1) Tác dụng của siêu liên kết trên - Giúp truy cập tới 1 trang web khác. trang web là gì? - Nx bạn, 2) Dấu hiệu nào cho em biết trên trang - Khi di chuyển chuột tới con trỏ chuột web có chứa siêu liên kết? biến thành hình bàn tay. - GV nhận xét – tuyên dương. - Nx bạn. 4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM - Gv mở một trang web. YC học sinh cho - HS trả lời. biết trong nội dung của nó có những loại thông tin nào? - GV nhận xét chốt. - YC học sinh đọc phần em cần ghi nhớ. - Hs đọc. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................