Kế hoạch bài dạy Tin học 4 - Tuần 7 - Năm học 2024-2025 - Phan Công Thành

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tin học 4 - Tuần 7 - Năm học 2024-2025 - Phan Công Thành

1. TPPCT: 07 Ngày dạy: 22/10/2024 CHỦ ĐỀ C. TỔ CHỨC LƯU TRỮ VÀ TÌM KIẾM THÔNG TIN CHỦ ĐỀ C1. BƯỚC ĐẦU TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET BÀI 1: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: - Nêu được cách dùng máy tính tìm kiếm thông tin trên internet. - Sử dụng được máy tính để tìm kiếm thông tin theo chủ đề (từ khóa). - Xác định được chủ đề của thông tin cần tìm. 2. Phầm chất, năng lực a. Phẩm chất: - Nhân ái: Nhân ái là biết yêu thương, đùm bọc mọi người; yêu cái đẹp, yêu cái thiện; tôn trọng bạn học. - Chăm chỉ: Biết hỗ trợ bố mẹ trong việc nhà. - Trung thực: Nói đúng sự thật, ngay thẳng. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong việc giữ gìn vệ sinh lớp học và gia đình. b. Năng lực: Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học: Tự giác trong học tập, làm bài tập tại nhà. Có ý thức tự học. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, hỏi những gì chưa biết còn thắc mắc. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có khả năng nghiên cứu và trả lời các câu hỏi của GV. Năng lực riêng: - Học xong bài này học sinh có khả năng tìm kiếm các thông tin mà mình muốn theo chủ đề trên internet. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU - KTBC: Khi sử dụng internet em cần lưu - Học sinh trả lời: Không xem những nội ý những điều gì? dung không phù hợp, không nhấn vào những liên kết chưa biết rõ nội dung, - Gọi Hs nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. Tuyên dương. - Em hãy kể một số thông tin mà em tìm thấy trên internet. - HS trả lời. - Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới “Tìm
2. kiếm thông tin trên internet”. - Lắng nghe. Ghi vở. 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Cách dùng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin - (?) Em hãy kể tên một số trình duyệt em - Hs đọc sách trả lời: sử dụng để tìm kiếm thông tin trên internet? - Giáo viên nhận xét – tuyên dương. - Hs nhận xét bạn. - (?) Em hãy nêu các bước tìm kiếm thông - Hs thảo luận trả lời: tin trên internet. - Giáo viên nhận xét – tuyên dương. - GV làm mẫu tìm kiếm “viet nam co - Hs quan sát – ghi nhớ. nhung thanh pho nao” cho học sinh quan sát. - HS thực hành theo nhóm 2. - YC học sinh thực hành lại. - Gv chiếu một số kết quả tìm kiếm. - Hs quan sát nhận xét bài bạn. - Giáo viên nhận xét – tuyên dương. Hoạt động 2: Xác định từ khóa tìm kiếm. - HS trả lời: Thông tin dạng âm thanh. - ? Em hãy đọc SGK và thực hành tìm - Hs thực hành nhóm 2. kiếm từ Koala theo 2 cách? Cho biết kết - Trả lời: 2 kết quả đề tương tự nhau. quả của 2 lần tìm kiếm đó? - Từ đó em rút ra được điều gì khi tìm - Hs trả lời: Khi tìm kiếm thông tin em
3. kiếm thông tin trên internet? cần lựa chọn từ khóa ngắn gọn đủ ý, máy tìm kiếm có thể tìm ra nhiều kết quả có chứa thông tin của từ khóa. - Nhận xét – tuyên dương. - YC học sinh đọc phần kết luận. - Hs đọc. 3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH Hoạt động 3: Thực hành - Học sinh thực hành nhóm 2. - Em hãy sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin với từ khóa Quốc ca Việt Nam? - Gv quan sát hướng dẫn. - Hs quan sát nhận xét. - Gv chiếu 1 số kết quả cho hs quan sát. - GV nhận xét – tuyên dương. 4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM - Trong lịch sử Việt Nam ông trạng - HS thảo luận thực hành. Nguyễn Hiền đỗ trạng nguyên khi tuổi còn rất nhỏ, Em hãy sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin về ông. - Gv quan sát hướng dẫn. - Gv chiếu 1 số kết quả cho hs quan sát. - GV nhận xét – tuyên dương.- GV nhận - Hs quan sát nhận xét. xét chốt. - YC học sinh đọc phần em cần ghi nhớ. - Hs đọc. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ..............................................................................................................................................