Kế hoạch bài dạy Giáo dục kĩ năng sống 1 - Tuần 10 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục kĩ năng sống 1 - Tuần 10 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng

1. Thứ sáu ngày 15 tháng 11 năm 2024 GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG NGHI THỨC GIAO TIẾP ( TIẾT 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết cách đưa đồ vật theo quy tắc “ một chạm” - Tạo thói quen để giày dép, sắp xếp sách vở gọn gàng. - Có thói quen luôn gọn gàng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh TH kỹ năng sống Lớp 1, SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: - Yêu cầu học sinh hát và vận động - HS hát và vận động theo nhạc theo nhạc bài hát “Lời chào” - GV dẫn vào bài 2. Luyện tập - HS lắng nghe. Hoạt động 1: Bài tập * Bài tập 1: Quy tắc “ một chạm” Thảo luận: Em đưa những đồ vật sau cho bạn như thế nào? - HS QS, thảo luận, trình bày - GV yêu cầu HS quan sát tranh( 3 tranh). - HS QS, thảo luận, trình bày, nhận - Thảo luận nhóm đôi. xét. - GV nhận xét, chốt lại: khi đưa bút, - HS thảo luận nhóm đôi sách, kéo nên đưa bằng hai tay. - HS lắng nghe + Bài tâp: Cách đưa đồ vật nào là đúng nhất? 1. Đưa bút: - GV yêu cầu HS quan sát tranh( 3 tranh). - HS quan sát tranh - Thảo luận nhóm đôi. - GV nhận xét, chốt lại: cách đưa bút - HS thảo luận nhóm đôi đúng nhất là : “ Đuôi bút về phía người - HS lắng nghe nhận” 2. Đưa sách: - GV yêu cầu HS quan sát tranh( 3 tranh). - HS quan sát tranh - Thảo luận nhóm đôi. - HS thảo luận nhóm đôi
2. - GV nhận xét, chốt lại: “Đưa sách - HS lắng nghe xuôi chiều về phía người nhận”. 3. Đưa kéo: - GV yêu cầu HS quan sát tranh( 3 - HS quan sát tranh tranh). - Thảo luận nhóm đôi. - HS thảo luận nhóm đôi - GV nhận xét, chốt lại: “Đuôi kéo về phía người nhận”. BÀI HỌC: Quy tắc “ một chạm” là - HS lắng nghe cách đưa đồ vật để người nhận có thể sử dụng thuận tiện nhất như: Đưa sách xuôi chiều về phía người nhận- Đuôi kéo về phía người nhận- Đuôi bút về phía người nhận. +Thực hành: Em cùng các bạn trong lớp thực hành - HS thực hành, nhận xét đưa sách, bút, vở, kéo cho nhau theo quy tắc “ một chạm”. 3.Vận dụng - Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai - HS tham gia chơi được yêu thích nhất”. - GV phổ biến luật chơi và tổ chức cho HS chơi. - GV nhận xét. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: