Kế hoạch bài dạy Giáo dục kĩ năng sống 1 - Tuần 11 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Giáo dục kĩ năng sống 1 - Tuần 11 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_ki_nang_song_1_tuan_11_nam_hoc_202.docx
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục kĩ năng sống 1 - Tuần 11 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng
- Thứ 5 ngày 21 tháng 11 năm 2024 GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG NGHI THỨC GIAO TIẾP (TIẾT 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Tạo thói quen để giày dép, sắp xếp sách vở gọn gàng. - Có thói quen luôn gọn gàng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh TH kỹ năng sống Lớp 1, SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Bài tập 2: Ứng dụng quy tắc “ một chạm” + Bài tập: Em đưa chìa khóa và xếp giày dép theo quy tắc “ một chạm”. - GV yêu cầu HS quan sát tranh( 3 - HS QS, thảo luận, trình bày, nhận tranh). xét. - Thảo luận nhóm đôi các câu hỏi sau: + Em đưa chìa khóa xe máy như thế nào? + Em xếp giày dép ra sao? - GV nhận xét, chốt lại: em đưa đúng chìa khóa xe máy; em xếp quay mũi giày dép ra ngoài. -HS lắng nghe. - GV đọc Quy tắc “ MỘT CHẠM” Đưa đồ vật thật khéo Bạn cầm dùng được ngay Giày dép xếp hàng ngày Đưa chân vào là bước. Góc học tập phía trước Bút, vở, sách thẳng hàng Mọi thứ xếp gọn gàng Em nhớ bài “ Một chạm” - HS thực hành, nhận xét. + Thực hành: Em cùng bạn sắp xếp đồ cho nhau để bàn học của mình thật gọn gàng.
- - GV nhận xét. - GV KL chung. - - HS trả lời. *Bài tập 3: Luyện tập - HS chuẩn bị. - GV hỏi lại bài. - Về nhà: a/ Em về nhà và sắp xếp lại giày dép, sách vở, phòng của mình theo quy tắc “ một chạm” b/ Em hướng dẫn lại cho bố mẹ về quy tắc “ một chạm khi đưa đồ vật”. - Chuẩn bị bài sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... .......................................................................................................................

