Kế hoạch bài dạy Giáo dục kĩ năng sống 1 - Tuần 23 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục kĩ năng sống 1 - Tuần 23 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng

1. Thứ sáu ngày 10 tháng 2 năm 2025 Tuần 23 THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG I/ Mục tiêu: • Giúp HS: - Bước đầu tự tin, hòa nhập vào môi trường mới. - Mạnh dạn làm quen với bạn bè, giao tiếp với thầy cô. - GD KN Mạnh dạn trong giao tiếp. II/ Chuẩn bị: - Tranh TH kỹ năng sống Lớp 1, SGK, bút chì, bút màu sáp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định: 2.KTBC: - Để học tập có hiệu quả em cần làm những gì? - HS nêu - Em đã làm gì để việc học của mình đạt hiệu quả? - GV giới thiệu và ghi tựa bài - HS lắng nghe và nêu lại tựa bài. Hoạt động 1: Nghe đọc – nhận biết. Mục tiêu: HS hiểu và trả lời được câu hỏi. - GV nêu yêu cầu: Lắng nghe câu chuyện “Trường lớp mới” - GV kể chuyện. - HS lắng nghe - GD HS qua câu chuyện vừa kể. - GV yêu cầu HS thảo luận qua câu chuyện kể - HS thảo luận nhóm đôi “Trường lớp mới”. Em đã hòa nhập với môi trường - HS trình bày - NX mới như thế nào? - GV nhận xét, kết luận. Hoạt động 2: Làm bài tập. Mục tiêu: HS hiểu và hoàn thành các bài tập. - HS làm BT cá nhân, trình bày kết - GV hướng dẫn HS làm bài tập SGK quả - NX - GV nhận xét, kết luận. - HS lắng nghe. - GV nhận xét tiết học. Hoạt động 3: Câu chuyện và trải nghiệm. Mục tiêu: HS hiểu các nội dung và biết áp dụng vào cuộc sống. 1. Những việc em nên làm: - GV nêu yêu cầu HS thảo luận: Em hãy xác định - HS thảo luận nhóm đôi, kể cho những việc em nên làm trong các bức tranh sau. bạn nghe. - GV nhận xét, kết luận. - HS trình bày - NX 2. Những việc em không nên làm: - HS lắng nghe.
2. - GV nêu yêu cầu HS thảo luận: Em hãy xác định - HS thảo luận nhóm đôi – HS trình những việc em không nên làm trong các bức tranh bày. sau. - HS lắng nghe yêu cầu, nội dung - GV nhận xét, kết luận. tranh. 3. Em tập hát: - HS nêu nhận xét. - GV cho HS nghe bài hát Tìm bạn thân. - HS lắng nghe. - Trình bày trước lớp. - HS hát. - GV nhận xét, tuyên dương . Hoạt động 4: Em tự đánh giá. Mục tiêu: Kiểm tra hiệu quả của bài học đối với bản thân HS. - GV cho HS tự đánh giá bản thân. - HS tự nhận xét, tô màu. - GV nhận xét cuối cung vào vở HS. - Cả lớp lắng nghe - Nhận xét tiết học. - HS chuẩn bị. - Chuẩn bị bài sau. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ........................................................................................................................................