Kế hoạch bài dạy Giáo dục kĩ năng sống 1 - Tuần 14 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục kĩ năng sống 1 - Tuần 14 - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Sao Băng

1. Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2024 GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG LỜI VÀNG TRONG GIAO TIẾP (TIẾT 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS có ý thức chủ động nói lời cảm ơn và xin lỗi trong thực tế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh TH kỹ năng sống Lớp 1, SGK, bút chì, bút màu sáp III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Bài tập 2: Thể hiện lời cảm ơn. a. Ý nghĩa của lời cảm ơn. - GV nêu yêu cầu HS thảo luận : Lời cảm ơn có ý nghĩa gì? - GVNXKL * Bài tập : Em sẽ nói lời cảm ơn trong những trường hợp nào? - HSTL, nêu lựa chọn, nhận xét. ( Đánh dấu x vào trước lựa chọn của em). - HS lắng nghe. - GV nêu yêu cầu bài tập. - GV cho HS quan sát tranh( 3 tranh). GV nêu nội dung từng tranh. - Hoạt động cả lớp. - HS lắng nghe yêu cầu, QS nội - GV nhận xét, chốt lại: Em sẽ nói lời cảm dung tranh. ơn trong cả 3 trường hợp. BÀI HỌC: Lời vàng trong giao tiếp là xin - HS làm BT cá nhân lỗi, cảm ơn. - HS nêu lựa chọn, nhận xét. b/ Cách em cảm ơn +Bài tập: - GV nêu yêu cầu bài tập. - GV cho HS quan sát tranh( 3 tranh). GV nêu nội dung từng tranh. - Nói lời cảm ơn với từng tình huống cụ thể. - Cả lớp lắng nghe - Hoạt động cả lớp. - GV nhận xét, chốt lại. - HS QS, trả lời. BÀI HỌC Tư thế cảm ơn : Lưng thẳng, đầu gật, mặt - HS chuẩn bị. tươi cười, mắt nhìn
2. - GV đọc cho HS nghe bài thơ : Cảm ơn - GV giáo dục HS qua bài thơ vừa đọc. - GVKL chung. *Bài tập 3: Luyện tập - Cả lớp lắng nghe - GV hỏi lại bài. - Về nhà: a. Thực hiện đúng những gì đã được học. - HS trả lời. b. Có ý thức tự giác nói lời xin lỗi hay cảm - HS chuẩn bị. ơn trong tình huống cụ thể với các tư thế đúng. - Chuẩn bị bài sau: “ Giữ gìn đôi mắt sáng” IV.ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: