Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 1 - Tuần 20 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 1 - Tuần 20 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

1. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 1 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 20 Mụn học: Âm nhạc Chủ đề 5: Mựa Xuõn Tiết 20: - ễn tập bài hỏt Khỳc nhạc mựa xuõn. - Nghe bài hỏt Màu xanh mựa xuõn. Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: (Chiều) Thứ 3 ngày 21 thỏng 01 năm 2025 (Chiều) Thứ 5 ngày 23 thỏng 01 năm 2025 (Chiều) Thứ 6 ngày 24 thỏng 01 năm 2025 I. Yờu cầu cần đạt: - HS hỏt được bài Khỳc nhạc mựa xuõn kết hợp gừ đệm theo phỏch, theo nhịp. - Chăm chỳ lắng nghe và bộc lộ cảm xỳc khi nghe bài hỏt Màu xanh mựa xuõn. - Biết cỏch thể hiện đỳng tư thế khi hỏt hỏt, - Biết cỏch và thể hiện được hỡnh tiết tấu số1,2,3 cỏc hỡnh thức biểu diễn bài hỏt. - Học sinh bước đầu thể hiện bài hỏt với giọng hỏt tự nhiờn tư thế phự hợp. - Bắt đầu nhận biết õm thanh cao thấp cảm nhận được tớnh chất giai điờu vui tươi của bài hỏt. II. Chuẩn bị: 1. Giỏo viờn: - Sỏch giỏo viờn, tranh ảnh để tổ chức cỏc hoạt động, - Nhạc cụ đàn Organ và cỏc phương tiện nghe nhỡn thanh phỏch. 2. Học sinh: • Chuẩn bị sỏch vở và thanh phỏch học nhạc cụ gừ tự tạo. III. Cỏc hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Hoạt động khởi động (3 phỳt) A.Hoạt động khởi động: a/ Mục tiờu: - Tạo khụng khớ vui tươi thoải mỏi cho học sinh trước khi vào tiết học. b/ Cỏch thức tiến hành: Giỏo viờn: Đàn một cõu hỏt trong bài hỏt Khỳc - HS chỳ ý lắng nghe và trả nhạc mựa xuõn cho học sinh nghe và đoỏn giai lời. điệu đú trong bài hỏt nào? Hỏt lại cõu hỏt đú? Cho thầy giỏo biết tờn tỏc giả của bài hỏt này? Học sinh: Trả lời- GV nhận xột đỏnh giỏ cho điểm- khen thưởng khớch lệ học sinh TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HĐ 5: ễn bài hỏt Khỳc nhạc mựa xuõn (cả lớp, Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
2. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 1 nhúm). Mục tiờu: Hs ụn tập lại - Cả lớp ụn lại bài hỏt Khỳc nhạc mựa xuõn và cỏc hỡnh thức biểu diễn bài hỏt. Cỏch thức tiến hành: - Cỏc nhúm cựng ụn luyện bài hỏt với nhiều hỡnh - Học sinh hoạt động theo thức: Hỏt đối đỏp, song ca, đơn ca, tốp ca. nhúm. GV: hướng dẫn 1 số động tỏc phụ họa cho bài hỏt. GVL Hỏt kết hợp gừ đệm theo nhịp, theo phỏch Cỏc nhúm ụn tập bài hỏt với với cỏc nhạc cụ gừ như: Thanh phỏch, song loan, nhiều hỡnh thức hỏt đối đỏp trống lắc song ca, đơn ca, tốp ca. kết hợp với 1 số động tỏc phụ họa - GV hướng dẫn HS tập một vài động tỏc phụ hoạ, khuyến khớch HS tự nghĩ động tỏc mới. Sau đú, từng nhúm biểu diễn trước lớp. 2. Nghe bài hỏt Màu xanh mựa xuõn-TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ Mục tiờu- HS nghe bài hỏt qua cỏc phương tiện nghe - nhỡn hoặc nghe GV tự trỡnh bày - Sau khi nghe, HS nờu cảm nghĩ của mỡnh về bài hỏt. - Cho HS nghe lại bài hỏt Màu xanh mựa xuõn. - Cả lớp cựng vận động nhịp nhàng theo bài hỏt. D. Hoạt động ứng dụng và mở rộng (3 phỳt) ? Nội dung bài hỏt núi lờn điều gỡ? - Xung phong trả lời + GV nhận xột. chốt - HS lắng nghe Giỏo dục 1: Giỏo dục hs biết yờu thiờn nhiờn quờ - HS lắng nghe hương đất nước Giỏo dục 2: Giỏo dục học sinh giữ gỡn vẻ đẹp - HS lắng nghe của ca khỳc - Nhận xột giờ học - HS lắng nghe - Dặn HS về hỏt cho người thõn nghe, dựa theo - HS lắng nghe nội dung lời ca để sỏng tạo một số động tỏc phụ họa cho lời 1 của bài hỏt NMV; sưu tầm thờm một số bài hỏt về mựa xuõn *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU Cể): Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025