Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Tuần 30 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Tuần 30 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_am_nhac_4_tuan_30_nam_hoc_2023_2024_nguyen.doc
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Tuần 30 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 4 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 30 Môn học: Âm nhạc 4 Chủ đề 7: ƯỚC MƠ Tiết 30: - ÔN TẬP NHẠC CỤ - VẬN DỤNG Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: (Sáng) Thứ 3 ngày 09 tháng 04 năm 2024 (Chiều) Thứ 5 ngày 11 tháng 04 năm 2024 (Chiều) Thứ 6 ngày 12 tháng 04 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Thể hiện đúng trường độ bài tập tiết tấu, biết sử dụng một số nhạc cụ gõ để đệm cho bài hát. Thể hiện đúng cao độ và trường độ bài tập giai điệu bằng recorder hoặc kèn phím, duy trì được tốc độ ổn định. - Hình thành cho các em một số kĩ năng sử dụng 1 vài nhạc cụ và gõ đệm. - Thực hành chuẩn các cao độ các nốt Si, la, son bằng Recorder hoặc Đồ, rê, mi bằng kèn phím. - Có kỹ năng làm việc nhóm, tổ, cá nhân. - Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn luyện kĩ năng ca hát cho HS hoàn thành mọi nhiệm vụ học tập. - Giáo dục HS yêu hòa bình, mong ước cuộc sống bình yên, tươi đẹp và đoàn kết với bạn bè quốc tế.- Yêu thích môn âm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - Đàn phím điện tử, Sáo Recorder hoặc kèn phím - Sách giáo khoa âm nhạc 4 - Sách giáo viên âm nhạc 4 2. Học sinh: - Có một trong số các nhạc cụ gõ như: thanh phách, trống nhỏ, song loan, tem-bơ- rin, trai-en-gô, chuông, ma-ra-cát, hoặc nhạc cụ gõ tự làm. - Có một trong hai nhạc cụ thể hiện giai điệu: recorder hoặc kèn phím. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động - GV cho cả lớp khởi động với - HS khởi động theo băng bản nhạc Những người đấu bò mẫu theo băng mẫu. Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 4 - GV nhận xét, liên hệ vào bài. - HS nghe nhận xét 2. Thực hành, * Ôn tập bài tập tiết tấu. luyện tập. - GV cho học sinh quan sát lại 2 - HS quan sát lại câu tiết câu tiết tấu đã học giờ học trước. tấu - Hỏi? Bạn nào còn nhớ cách gõ - HS trả lời này không? - GV nhận xét - HS nghe nhận xét - GV cho cả lớp gõ lại câu tiết - HS gõ lại câu tiết tấu tấu này 1 lần. - GV nhận xét, sửa sai (nếu có) - HS nghe nhận xét - GV gọi từng dãy thực hiện - HS từng dãy thực hiện - GV gọi học sinh nhận xét chéo - HS nhận xét chéo dãy dãy. - 1 em thực hiện - GV gọi cá nhân thực hiện - 1 em nhận xét - GV gọi HS nhận xét - HS thực hiện - GV hướng dẫn HS luyện tập và thể hiện tiết tấu đã học đệm cho - HS thực hiện bài hát Ước mơ. - GV hướng dẫn HS thực hiện - Nhóm, tổ, trình bày vận động cơ thể bài hát: Ước mơ . GV mời tổ, nhóm trình bày bài hát và vận động cơ thể. - HS nhận xét - GV nhận xét và tuyên dương * Ôn tập bài tập giai điệu. - HS thể hiện lại các bài tập - GV hướng dẫn HS thể hiện Bài giai điệu bằng ri-coóc-đơ tập ri-coóc-đơ số 5 hoặc Bài tập và kèn phím. kèn phím số 5 theo các nhịp độ - HS thực hành khác nhau. Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 4 - GV hướng dẫn HS chơi giai - HS trình bày. điệu cùng nhạc đệm. - GV nhận xét, sửa sai (nếu có) - HS nghe nhận xét - GV gọi từng dãy thực hiện - HS từng dãy thực hiện - GV gọi HS nhận xét chéo dãy. - HS nhận xét chéo dãy - GV gọi cá nhân thực hiện - 1 em thực hiện - GV gọi HS nhận xét - 1 em nhận xét 4. Ứng dụng. a) Nghe âm sắc và mô phỏng động tác chơi các nhạc cụ - GV cho HS nghe âm sắc từng - HS lắng nghe nhạc cụ: trống, recorder, guitar. - GV làm mẫu và hướng dẫn HS - HS quan sát, lắng nghe thực hiện động tác chơi một số Gv hướng dẫn. nhạc cụ: trống, recorder, guitar. - GV cho HS từng tổ nghe âm - HS thực hành theo hướng thanh từng loại nhạc cụ biểu dẫn. diễn, mỗi nhạc cụ diễn tấu trong khoảng 20 giây. HS phải nhận biết âm sắc và mô phỏng động tác chơi nhạc cụ đó. Ví dụ: Tổ 1: sáo recorder, guitar Tổ 2: sáo recorder, trống Tổ 3: guitar, trống Tổ 4: guitar, sáo recorder b) Đọc nhạc kết hợp vỗ tay và - HS quan sát lắng nghe bước chân nhịp nhàng GV hướng dẫn - GV hướng dẫn cách thực hiện: GV và HS cùng bước chân nhịp nhàng (theo SGK); lượt thứ nhất, khi GV đọc nhạc kết hợp vỗ tay thì HS chỉ bước chân nhịp Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 4 nhàng. Lượt thứ hai, khi GV giơ hai tay lên thì HS phải lặp lại: đọc nhạc kết hợp vỗ tay như GV vừa thực hiện. - GV đọc những giai điệu khác - HS thực hiện nhau từ cao độ 3 nốt: Mi, Son, La. - GV có thể thay đọc nhạc bằng - HS thực hiện đọc nguyên âm (A, U, I, Ô, Ê, ) để tạo không khí vui vẻ. * Hỏi? Bài học hôm nay cô dạy - HS trả lời các con mấy phần đó là những phần nào? - GV nhận xét, tuyên dương HS - HS lắng nghe và ghi nhớ có tinh thần học tập tốt cần phát huy, dặn dò các em về nhà xem lại bài vài chuẩn bị bài vở cho giờ học hôm sau. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU CÓ): Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024

