Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 5 - Tuần 20 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông

doc 5 trang gialinh 19/07/2026 340
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 5 - Tuần 20 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docke_hoach_bai_day_am_nhac_5_tuan_20_nam_hoc_2023_2024_nguyen.doc

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 5 - Tuần 20 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông

  1. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 5 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 20 Môn học: Âm nhạc Chủ đề 5: Em yêu khúc hát dân ca TIẾT 19: - ÔN TẬP BÀI HÁT MỪNG. - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6 Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 16 tháng 01 năm 2024 Thứ 6 ngày 19 tháng 01 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc đúng cao độ, trường độ bài Tập đọc nhạc số 6. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. - HS tập biểu diễn bài hát mạnh dạn, chủ động, tự tin. Năng lực hợp tác nhóm tốt. - Phát triển khả năng đọc nhạc đúng cao độ, đúng tiết tấu. - Giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yên và biết yêu dân ca, yêu cuộc sống hòa bình, ấm no hạnh phúc. - HS yêu thích môn học hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ gõ - đệm - Bảng phụ, đài đĩa CD 2. Học sinh: - Sgk , Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Hoạt động khởi động : - GV đàn một đoạn giai điệu trong bài - Hs nghe: hát Hát mừng. * HSKT:?Hỏi HS giai điệu của bài hát - HS. Giai điệu bài hát Hát nào đã học? mừng. - Gọi HS nhận xét; GV nhận xét, dẫn vào - HS nhận xét, lắng nghe. bài học 12' 2. Hoạt động thực hành, luyện tập: Ôn tập bài hát: Hát mừng. a. Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Hát đồng đều, hòa giọng kết hợp gõ Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
  2. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 5 đệm cho bài hát. HS biết hát kết hợp vận động cơ thể. - HS chủ động, mạnh dạn, tự tin, hợp tác nhóm tốt khi tham gia biểu diễn bài hát. b. Cách tiến hành: - GV cho HS nghe lại bài hát Hát mừng. - HS nghe, nhẩm lời ca, nhớ lại nội dung bài hát. * HSKT: Yêu cầu HS nhắc lại, giai điệu - HS: Bài hát hát với giai điệu bài hát? vừa phải nhịp nhàng. - GV cho HS khởi động giọng theo âm - HS đứng tại chỗ thực hiện khởi La: động giọng theo hướng dẫn. - GV lưu ý cho HS khi hát thể hiện sắc - HS lắng nghe, ghi nhớ thái tình cảm bài hát: thiết tha, trìu mến. - GV chỉ định HS trình bày theo hình - HS xung phong. thức đơn ca kết hợp gõ đệm. - GV chỉ định HS trình bày theo hình - HS xung phong. thức song ca kết hợp gõ đệm. - GV hướng dẫn HS trình bày bài hát - HS thực hiện. bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm. * HSKT: Học sinh hát kết hợp gõ đệm - Hs thực hiện hát kết hợp gõ theo nhịp. đệm theo nhịp - Gv cho hs trình bày bài hát bằng cách - HS cả lớp đứng tại chỗ thực hát đối đáp, đồng ca hiện. + Nhóm 1: Cùng múa hát nào, cùng cất - Học sinh trình bày bài hát đối tiếng ca. đáp, đồng ca: + Nhóm 2: Mừng đất nước ta sống trong + N1: Hát câu 1, câu 3. hòa bình. + N2: Hát câu 2, câu 4. + Nhóm 1 : Mừng Tây Nguyên mình đời sống âm no. + Nhóm 2 : Nổi tiếng trống chiêng đó đây chào mừng. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động - Học sinh lắng nghe. cơ thể theo 4 động tác: + Động tác 1: Giậm chân + Động tác 2: Vỗ đùi + Động tác 3: Vỗ vai + Động tác 4: Búng tay. * HSKT: Hát kết hợp nhún chân. - Hs lên hát nhún chân nhịp nhàng. Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
  3. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 5 - Có thể gọi hs khá lên bảng vừa hát vừa - Hs khá lên thực hiện. vận động cơ thể theo sự chuẩn bị của mình. * Gv hướng dẫn hs hát và kết hợp vận động phụ họa bài hát. - Gv hs thực hiện - Hs quan sát và làm theo hướng dẫn của gv - GV gọi HS lên bảng biểu diễn bài hát. - 3-4 HS lên bảng biểu diễn nhóm. - Gọi HS nhận xét. - HS dưới lớp nghe, quan sát, nx. - GV tuyên dương, động viên, đánh giá HS. c. Kết luận: - Sau khi ôn tập HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát đồng đều, hòa giọng gõ đệm đúng, đều. - HS biết hát kết hợp vận động cơ thể linh hoạt. 15' 3. Hoạt động khám phá: Tập đọc nhạc số 6: Chú bộ đội. a. Mục tiêu: - HS biết đọc đúng cao độ, trường độ bài Tập đọc nhạc số 6. b. Cách tiến hành: - GV treo bảng phụ giới thiệu trực tiếp - HS quan sát, lắng nghe. Bài Tập đọc nhạc số 6: Chú bộ đội. - HS quan sát, lắng nghe. Hoàng Hà, có tốc độ vui tươi, nhí nhảnh. - Hỏi HS bài TĐN được viết ở nhịp nào? - HS trả lời : Nhịp 2/4, gồm có 8 ô Có mấy nhịp? nhịp. ? Bài TĐN chia làm mấy câu, mỗi câu - HS trả lời: 2 câu, 4 ô nhịp. mấy ô nhịp? - Hỏi bài TĐN số 6 có những tên nốt - HS trả lời: Đô- Rê- Mi- Son nhạc nào? - GV cho HS luyện cao độ bài TĐN số 6: - HS luyện tập cao độ theo thang âm đi lên, đi xuống. * HSKT: Gv hướng dẫn Học sinh đọc - Hs đọc theo bạn cao độ - Hỏi bài TĐN số 6 có những hình nốt - HS trả lời: Nốt Đen, nốt trắng, nhạc nào ? nốt móc đơn. - GV cho HS luyện tập tiết tấu: - HS luyện tập tiết tấu. * HSKT: Gv giúp đỡ hs luyện tập tiết - Hs đọc theo bạn tấu. Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
  4. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 5 - GV đàn cho HS đọc nhạc từng câu, nối - HS đọc nhạc từng câu. các câu theo nối móc xích. + Nhóm, cá nhân thực hiện * HSKT: Gv giúp đỡ hs đọc - Hs đọc theo bạn - GV đàn cho HS đọc nhạc toàn bài - HS đọc nhạc toàn bài. - GV đàn cho HS ghép lời ca. - HS ghép lời ca. - GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc, nửa - HS thực hiện. lớp ghép lời ca, tất cả kết hợp gõ phách. - Hs đọc theo bạn GV bắt nhịp. - GV chỉ định 1 HS đọc nhạc, 1 HS hát - 2 HS xung phong. lời ca - Gọi HS nhận xét, GV nhận xét, tuyên - HS nhận xét bạn dương HS. - Yêu cầu HS tập chép bài TĐN Số 6 vào vở tập chép nhạc. c. Kết luận: HS biết đọc cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 6. 5' 4. Hoạt động vận dụng: a. Mục tiêu: - Giúp HS nhớ lại nội dung bài học, về nhà biết vận dụng biểu diễn và sáng tạo thêm các động tác phụ họa phù hợp cho bài hát. Biết đọc đúng bài TĐN Số 6. 4. Hoạt động vận dụng: a. Mục tiêu: - Giúp HS nhớ lại nội dung bài học, về nhà biết vận dụng biểu diễn và sáng tạo thêm các động tác phụ họa phù hợp cho bài hát. Biết đọc đúng bài TĐN Số 5. b. Cách tiến hành: - GV bật nhạc, yêu cầu cả lớp hát lại bài - Cả lớp hát lại cả bài hát. hát Hát mừng. - Hs hát cùng bạn - GV điều khiển các tổ đọc nhạc, ghép lời - Tổ, nhóm trình bày. và gõ phách. GV đánh giá. - GV cùng HS củng cố lại nội dung bài - HS nghe, lĩnh hội. học. Giáo dục HS yêu làn điệu dân ca và biết trân trọng người yêu lao động, lạc quan, yêu đời. - Khuyến khích HS về tập biểu diễn bài - HS ghi nhớ thực hiện. hát, sáng tạo các động tác phụ họa. Tập chép bài TĐN Số 5 vào vở tập chép nhạc - Chuẩn bị cho giờ học sau - Nhận xét giờ học, tuyên dương HS. c. Kết luận: Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
  5. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 5 - HS biết vận dụng, sáng tạo, phát triển được năng lực học tập và yêu thích môn học hơn. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU CÓ): Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024