Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 5 - Tuần 23 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 5 - Tuần 23 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

1. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 5 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 23 Mụn học: Âm nhạc 5 Chủ đề 6: Gia đỡnh Tiết 23: Học bài hỏt Cho con Nhạc: Phạm Trọng Cầu Lời: Tuấn Dũng Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: (Sỏng) Thứ 2 ngày 17 thỏng 02 năm 2025(Dạy bự bài tuần 22) Thứ 5 ngày 20 thỏng 02 năm 2025 I. YấU CẦU CẦN ĐẠT: - Hỏt đỳng cao độ, trường độ, sắc thỏi bài Cho con. Hỏt rừ lời, biết hỏt kết hợp gừ đệm. - Gúp phần phỏt triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt động cỏ nhõn khi thể hiện cỏc hoạt động bài hỏt Cho con); Năng lực giao tiếp và hợp tỏc (qua hoạt động cặp đụi; nhúm; tổ và cả lớp khi thể hiện cỏc hoạt động bài hỏt Cho con); Năng lực Sỏng tạo (qua hoạt động biều diễn bài hỏt Cho con). - Gúp phần giỏo dục cỏc em cần biết ơn cha mẹ và biết thể hiện tỡnh yờu thương với người thõn trong gia đỡnh. II. CHUẨN BỊ: 1. Giỏo viờn: - Đàn phớm điện tử. - Chơi đàn và hỏt trụi chảy, thuần thục bài hỏt Cho con 2. Học sinh: - Sỏch Âm nhạc, vở ghi nhạc - Nhạc cụ gừ ( Thanh phỏch, Tam giỏc chuụng, Song loan ) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Hoạt động khởi động: (Khoảng 3 phỳt) * Mục tiờu: Tạo khụng khớ vui tươi thoải mỏi cho học sinh trước khi vào tiết học. *. Cỏch tiến hành: * Hoạt động cả lớp - Gv mở nhạc bài Mẹ ơi cú biết - Cả lớp nghe và hỏt theo (Kết hợp một GV dẫn dắt, giới thiệu về chủ đề 6 và bài vài động tỏc đơn giản) hỏt Cho con. - HS lắng nghe 2. Hoạt động hỡnh thành kiến thức mới: (Khoảng 28 phỳt) 2.1. Hoạt động: Học hỏt: Bàn tay mẹ Mục tiờu: - Hỏt đỳng cao độ, trường độ, sắc thỏi bài Cho con. Hỏt rừ lời và thuộc Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
2. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 5 lời, biết hỏt kết hợp gừ đệm và vận động phụ hoạ. Biết trỡnh bày bài hỏt theo cỏch hỏt nối tiếp và hoà giọng. * Cỏch tiến hành: *Hoạt động cả lớp: Học sinh học hỏt Cho con - Gv giới thiệu Tỏc giả, xuất xứ, nội dung - Lắng nghe và ghi nhớ bài hỏt. - Hướng dẫn tỡm hiểu thụng tin - Thực hiện theo hướng dẫn của GV: + Bài hỏt viết ở nhịp mấy và cỏc kớ hiệu - Nhịp 3/4, dấu luyến, dấu nối, dấu õm nhạc nào? lặng đen - Hướng dẫn HS đọc lời ca + 1 em đọc lời ca kết hợp vỗ tay theo - Hướng dẫn chia đoạn, chia cõu, đỏnh tiết tấu, cả lớp đọc nhẩm theo. dấu chỗ lấy hơi và nhận biết về cấu trỳc - Bài hỏt gồm cú 7 cõu. bài, - Nghe và cảm nhận ban đầu về bài - Đệm đàn, hỏt mẫu hoặc dựng băng, đĩa hỏt. nhạc. + Em hóy nờu cảm nhận ban đầu về bài - Bài hỏt Cho con với giai điệu vừa hỏt?. phải, tỡnh cảm tha thiết. - Hướng dẫn HS khởi động giọng - Thực hiện luyện mẫu õm theo hướng dẫn của GV. - Tổ chức dạy hỏt (GV kết hợp đệm đàn) - Học hỏt từng cõu theo hướng dẫn của - Dạy hỏt từng cõu nối tiếp kết hợp sửa giỏo viờn (cõu + nối cõu + cả bài) sai về cao độ, trường độ, nhịp, phỏch. - Hướng dẫn HS ghộp cả bài - Cả lớp hỏt ghộp cả bài theo nhạc đệm - Lắng nghe, phỏt hiện sửa lại. - Tập hỏt thể hiện tớnh chất tha thiết, tự sự của bài hỏt - Thực hiện với cỏc hỡnh thức: cỏ nhõn, tổ, nhúm. * Hướng dẫn HS luyện tập thực hành * Hoạt động cả lớp: - GV hướng dẫn HS tập cỏch lấy hơi, thể - Cả lớp thực hành theo hướng dẫn của hiện tỡnh cảm tha thiết, hỏt với nhịp độ ổn GV. định. + Hỏt với tỡnh cảm tha thiết, giữ nhịp ổn định. - Hỏt kết hợp gừ đệm theo nhịp. + Hỏt gừ đệm theo nhịp (HS cú thể sử dung Thanh phỏch, Tam giỏc chuụng, Song loan ..) - GV hỏi: Những hỡnh ảnh nào trong bài - HS nờu cảm nhận và nờu ý nghĩa bài hỏt thể hiện tấm lũng của mẹ? Nờu ý hỏt theo hiểu biết của mỡnh 3 nghĩa của bài hỏt Cho con. 8 Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
3. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 5 - Theo dừi bao quỏt, sửa sai kịp thời cho * Hoạt động theo nhúm (tổ) HS + Hỏt gừ đệm hoặc vỗ tay kết hợp với nhạc đệm. - Luyện theo hướng dẫn của GV + Tổ 1 hỏt + Tổ 2,3 đệm và ngược lại - Trỡnh diễn trước lớp (1HS hỏt + 1 gừ đệm) cú thể mời 02- 03 lượt trỡnh bày - Nhận xột, tuyờn dương trước lớp 3. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm (Khoảng 4 phỳt) * Mục tiờu : - Giỳp HS nhớ lại nội dung bài học, về nhà biết vận dụng biểu diễn và sỏng tạo thờm cỏc động tỏc phụ họa cho bài hỏt. * Cỏch tiến hành * Hoạt động cả lớp - Gọi HS nhắc lại nội dung tiết học ? - 1 số HS nhắc lại - Nội dung của bài hỏt truyền tải đến - HS chia sẻ chỳng ta điều gỡ ? - Giỏo dục: Qua bài học, chỳng ta cần - Nghe nhớ và tự nõng cao ý thức bản biết ơn cha mẹ và biết thể hiện tỡnh yờu thõn. thương với người thõn trong gia đỡnh. - Khen ngợi cỏc em cú ý thức tập luyện, hỏt hay, vận động tốt. Động viờn những em cũn rụt rố, chưa mạnh dạn cần cố gắng hơn. - Dặn cỏc em về nhà xem lại cỏc nội - Thực hành luyện tập ở nhà với sự dung đó học, chuẩn bị bài tuần sau. giỳp đỡ của gia đỡnh. - Chuẩn bị bài cho tiết sau. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU Cể): Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025