Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 5 - Tuần 5 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 5 - Tuần 5 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

1. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 5 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 05 Môn học: Âm nhạc 5 Chủ đề 2: Mùa Thu Tiết 5: Học bài hát: Ánh trăng vàng Bài hát Thiếu nhi Trung Quốc Lời Việt: Lê Anh Tuấn Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: (Sáng) Thứ 2 ngày 07 tháng 10 năm 2024 Thứ 5 ngày 10 tháng 10 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Hát đúng cao độ và trường độ bài Ánh trăng vàng. - Hát rõ lời, thuộc lời, biết hát kết hợp với gõ đệm theo phách và biết vận động theo tiếng đàn. - Có kĩ năng ca hát cơ bản - Phát triển giọng hát tự nhiên cho HS - Biết thể hiện bài hát theo hướng dẫn của giáo viên. - Góp phần giáo dục các em yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên đất nước. - Biết thêm đôi nét văn hóa và giai điệu âm nhạc của đất nước Trung Quốc II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - Giáo án word soạn rõ chi tiết - Nhạc cụ cơ bản (VD như thanh phách, song loan, trống con) 2.Học sinh: - Nhạc cụ : thanh phách, trống nhỏ . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. HĐ Khởi động ( 3’) - Thể hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ hoặc vận - Hs: Theo dõi và lắng nghe động cơp thể. - Gv: Hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu, vừa - Hs: Luyện tập đếm (1 – 2 – 3 – 4; 1 – 2 – 3 – 4) vừa thực hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể. - Gv: Nhận xét và liên hệ vào bài mới. - Hs: Lắng nghe 2. HĐ Khám phá. - Hs: Nghe, ghi nhớ Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025
2. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 5 Hát: Ánh trăng vàng - Gv: Giới thiệu ngắn gọn (tham khảo thông tin sau): Bài hát Ánh trăng vàng được đặt lời Việt từ bài Chiếc thuyền nhỏ màu trắng (The little white boat), đây là bài hát thiếu nhi, rất phổ biến ở Trung Quốc. Nội dung bài hát tiếng Trung Quốc nói về mặt trăng giống như một chiếc thuyền nhỏ màu trắng trôi trong dải ngân hà, trên mặt trăng có chú thỏ vui chơi bên cây hoa quế thơm ngát,... Bài hát Ánh trăng vàng có tính chất âm nhạc trong sáng, tha thiết, nói về niềm vui của các bạn thiếu nhi được cùng nhau múa hát dưới ánh trăng. - Gv: Hướng dẫn HS đọc lời (cá nhân đọc - Hs: Đọc lời ca hoặc cả lớp cùng đọc), có thể vừa đọc vừa - Đọc đồng thanh vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Gv: Cho HS nghe bài hát, khuyến khích - Hs: Lắng nghe bài hát và và HS nghe kết hợp vận động cơ thể hoặc biểu biểu lộ cảm xúc của mình. lộ cảm xúc. - Gv: Hướng dẫn HS khởi động giọng hát. - Hs: Khởi động giọng - Gv: Đàn và hát mẫu từng câu, hướng dẫn - Hs: Tập hát từng câu, tập hát HS tập hát mỗi câu một vài lần. HS hát nối ngân đủ phách. tiếp câu hát thứ nhất và câu hát thứ hai, hát nối tiếp câu hát thứ ba và câu hát thứ tư. + Câu 1: Vui múa ca mừng đón ánh trăng - - Hs: Tập hát theo hướng dẫn vàng và cùng muôn ánh sao. của giáo viên. + Câu 2: Nghe sáo ngân hòa chung với nhịp đàn mùa thu về thiết tha. + Câu 3: Trăng ơi trăng về đây múa ca vui cùng bao sắc hoa. + Câu 4: Gió bay nhẹ trên tóc, dưới trăng vàng thiết tha. - Gv: Giúp HS nhận ra những câu hát có - Hs: Theo dõi, lắng nghe và giai điệu giống nhau và giúp sửa những sửa sai. chỗ hát sai (nếu có). - Gv: Cho HS hát cả bài, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. Giáo viên hướng dẫn HS tập cách lấy hơi, thể hiện tình cảm vui tươi, rộn rã, hát với nhịp độ ổn định. 3. Hoạt đông Luyện tập. Hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Gv: Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm - Hs: Hát kết hợp gõ phách theo phách. Vỗ vào những từ cô đã gạch chân Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025
3. Tr­êng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 5 đánh dấu. - Gv: Cho học sinh hát kết hợp gõ phách 1 - Hs: Thực hiện đến 2 lần. - Gv: Gọi tổ 2 hát kết hợp gõ phách. - Hs: Lắng nghe - Gv: Mời 1 bạn nhận xét tổ 2 - Hs: 1 bạn nhận xét - Gv: Mời tổ 1 hát lời ca, tổ 2 gõ đệm theo - Hs: Thực hiện phách rồi đổi bên. - Gv: Nhận xét - Hs: Lắng nghe - Gv: Mời 5 bạn lên hát, 5 bạn gõ đệm và - Hs: Thực hiện ngược lại. - Gv: Mời 1 em nhận xét - Hs: 1 em nhận xét - Gv: Gọi 1 em hát kết hợp gõ phách - Hs: 1 em hát KH gõ phách. - Gv: Nhận xét và động viên - Hs: Lắng nghe - Gv: Hướng dẫn HS tập trình bày bài hát theo cách hát nối tiếp: Người hát Câu hát Nhóm 1 Vui múa . ánh sao Nhóm 2 Nghe sáo .. thiết tha Nhóm 3 Trăng ơi . sắc hoa Nhóm 4 Gió bay . .rất xa - Gv: Cho học sinh thực hiện 1 đến 2 lần. - Hs: Thực hiện - Gv: Nhận xét qua phần hát nối tiếp của các - Hs: Nghe nhận xét con. - Hỏi? Qua bài hát, tác giả muốn nhắn nhủ - Hs: Trả lời theo cảm nhận các bạn thiếu nhi điều gì? riêng. - Gv: Qua bài học, chúng ta cần biết thể hiện và chia sẻ cảm xúc với mọi người. 4. HĐ Vận dụng. - Gv: Hướng dẫn HS tập trình bày bài hát - Hs: Luyện tập theo nhóm, tổ, theo nhóm, tổ hoặc cá nhân. Giáo viên dặn cá nhân trình bày bài hát. HS về nhà tìm động tác minh hoạ cho bài hát. - Gv: Yêu cầu học sinh nhắc lại yêu cầu của - Hs: Lắng nghe tiết học này và khen ngợi các em có ý thức luyện tập tích cực, hát hay, ..! *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU CÓ): . Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2024 -2025