Kế hoạch bài dạy Lớp 1 - Tuần 35 - Năm học 2023-2024 - Võ Thúy Vân

docx 19 trang gialinh 03/08/2026 300
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Lớp 1 - Tuần 35 - Năm học 2023-2024 - Võ Thúy Vân", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_lop_1_tuan_35_nam_hoc_2023_2024_vo_thuy_van.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Lớp 1 - Tuần 35 - Năm học 2023-2024 - Võ Thúy Vân

  1. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** TUẦN 35 Thứ Hai, ngày 13 tháng 05 năm 2024 BUỔI SÁNG TIẾT 1 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SINH HOẠT DƯỚI CỜ - CHỦ ĐỀ: EM VỚI HÀNG XÓM I. Yêu cầu cần đạt - Học sinh làm quen với hoạt động sinh hoạt dưới cờ - HS hiểu được vì sao phải quan tâm đến rác thải. II. Đồ dùng dạy học - Ghế đỏ, tranh; bài giảng điện tử. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Hoạt động chào cờ đầu tuần: - HS thực hiện nghi lễ chào cờ nghiêm túc - HS thực hiện theo HS của PH - Hát quốc ca - HS hát II. Hoạt động TN: * GV tổ chức cho HS - GV cho HS nghe âm thanh tiếng kẻng và - HS trả lời dựa vào gợi ý: hỏi: Âm thanh tiếng kẻng nhắc nhở em làm + Âm thanh tiếng kẻng nhắc em đi gì? đổ rác - GV: Ở các vùng quê các xe rác đi thu - HS lắng nghe GV giới thiệu và gom rác thường gõ kẻng để báo hiệu mọi nghe lời bài hát người đem rác ra xe, hoặc ở các thành phố như Việt Trì thì các xe rác lại sử dụng chuông để báo cho mọi người. Đối với Hà Nội lại đặc biệt hơn là sử dụng bài hát để đi thu gom rác. Cô mời các em cùng lắng nghe nhé. Zkhm4KM - Bài hát nói về điều gì ? - Bài hát nói về Tổ quốc Việt nam xanh mát có sạch đẹp mãi được không còn tùy thuộc vào hành động của bạn - GV nhận xét - HS lắng nghe - Nhắc nhở HS về nhà xem lại bài và chuẩn - HS thực hiện bị bài sau. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. 1 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  2. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** -------------------------------------- TIẾT 2 + 3: TIẾNG VIỆT BÀI 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I. Yêu cầu cần đạt: - Đọc đúng và đọc trơn từ, câu, đoạn trong một số bài đọc là câu chuyện đã học từ tuần 28 đến tuần 34. II. Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Tivi, phiếu bốc thăm; bài giảng điện tử. - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ của giáo viên HĐ của học sinh 1. HĐ khởi động - Chào hỏi, ổn định lớp - HS ổn định nề nếp - GV giới thiệu bài học 2. HĐ luyện tập HĐ 1: Đọc * Chơi chọn số để ôn các bài đọc - Tổ chức: Thi đọc bài CN. - Nghe GV hướng dẫn cách làm, chọn số, - Hướng dẫn cách làm: chọn số đọc các tương ứng với mỗi số là một bài đọc bất bài từ tuần 28-34, chọn số, tương ứng kì với mỗi số là một bài đọc bất kì trong - HS tự đọc bài theo số đã chọn CN tuần 28-34. - Cho HS tự đọc bài theo số CN (HS - GV mời HS đọc trung bình chỉ đọc 1 đoạn, HS HTT đọc - HS còn lại dò bài - nhẩm thầm theo cả bài). - Nhận xét và tuyên dương HS đọc - Nhận xét bạn đọc * Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Đọc lại bài cho mọi người cùng nghe - HS thực hiện ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ----------------------------------- TIẾT 4 TOÁN HÌNH PHẲNG, HÌNH KHỐI. DÀI, NGẮN ĐO ĐỘ DÀI. ĐỌC GIỜ TRÊN ĐỒNG HỒ, XEM LỊCH TUẦN I. Yêu cầu cần đạt: - HS xác định nhanh và đúng từng loại hình phẳng và hình khối. - HS thành thạo việc đo và nói được kết quả đo độ dài. II. Đồ dùng dạy học: 2 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  3. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** - Tivi, Bộ ĐD DH Toán; bài giảng điện tử. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.HĐ khởi động - Gv cho HS hát - HS hát - GV giới thiệu – ghi đề bài -HS nhắc lại 2. HĐ luyện tập Bài tập 1: Nói tên mỗi hình, khối hình - YCCĐ: HS xác định được từng hình phẳng, từng hình khối đã được học. - GV khen ngợi những HS nói được - HS xung phong đọc trước lớp tên nhanh nhất và đúng hét: hình tam tùng loại hình phăng, hình khối theo giác, hình vuông, khởi lập phương, thứ tự hình vẽ trong SHS. hình chữ nhật, khó hộp chữ nhật, hình - HS cả lớp cùng đọc lại tên loại hình tròn. phẳng, hình khối theo tay GV chỉ. - GV chỉ các hình phẳng, hình khối (không theo thứ tự hình vẽ trong SHS) Bài tập 2: Khối hộp chữ nhật xanh cao bằng bao nhiêu khối lập phương đỏ? -YCCĐ: HS quan sát Và xác định vật này cao hoặc dài bằng bao nhiều hình khác. Đó cũng là xác định kết quả đo một vật theo đơn vị đó là vật kia, ở đây là nhận biết khối hộp chữ nhật màu xanh cao băng bao nhiêu khối - HS quan sát, tự xác định rõ nói khối lập phương màu đỏ hộp chữ nhật xanh cao bằng bao - GV gợi ý để HS nói được: khối hộp nhiều khối lập phương đỏ. chữ nhật và chồng khối lập phương cũng đứng trên một nền, thấy khối - HS giải thích làm thế nào biết kết hộp chữ nhật cao bằng chồng khối lập quả đó. A phường, đếm thấy chồng khối lập phương có 5 khối nền - kết luận khối - Nhận xét, bổ sung. lộ chữ nhật cao bằng 5 khối lập phương.. Cá bước tương tự như HĐ2, lưu ý - GV nhận xét, đánh giá. việc nhận biết kết quả đo chiều rộng Bài tập 3: Trả lời câu hỏi của chiếc cốc xanh: từ vạch số 12 đến -YCCĐ: tiếp tục được luyện xác định vạch số 22 là bao nhiêu xăng-ti-mét. kết quả đo. Ở đây là đo xem mỗi chiếc 3 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  4. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** cốc cao bao nhiêu xăng-ti-mét, rộng -HS lắng nghe bao nhiêu xăng-ti-mét. - HS thực hiện - Nhận xét, đánh giá. - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ----------------------------------------- BUỔI CHIỀU TIẾT 1: ĐỌC SÁCH THƯ VIỆN ĐỌC TO – NGHE CHUNG I. Yêu cầu cần đạt - Đưa bé vào thế giới truyện cổ tích để bắt đầu dẫn dắt trẻ đến với niềm đam mê của việc đọc sách. - Trẻ yêu thích truyện cổ tích thế giới. - Bước đầu giúp trẻ hình thành nhân cách qua những bài học rút ra từ những câu truyện cổ tích. II. Đồ dùng dạy học - Tivi; Truyện kể: Cô bé lọ lem - Tranh minh hoạ truyện kể. - Một số truyện cổ tích thế giới. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Trước khi kể * Cả lớp - Gợi ý trao đổi những minh hoạ trên - Quan sát tranh trang bìa. trang bìa. + Quan sát tranh em thấy gì? + Nêu những hình ảnh có trong tranh - Từ hình ảnh chính em hãy đoán xem + Từ hình ảnh chính phỏng đoán tên tên câu truyện là gì? truyện. - Giới thiệu truyện: Giới thiệu tên một số truyện cổ tích thế giới và nhấn mạnh truyện kể hôm nay là truyện Cô bé lọ lem 2. Trong khi kể * Cả lớp - Kể chuyện kết hợp tranh minh hoạ. - Nghe, quan sát tranh. - Kết hợp trò chuyện: - HS trả lời 4 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  5. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** + Cậu bé chơi trò nói dối đã chịu hậu quả gì? - Kể tiếp hết truyện - HS trả lời + Mọi người đối xử với kẻ nói dối như thế nào? - HS lắng nghe - Tiếp tục kể cho đến hết. - GV nhận xét * Cả lớp - đôi bạn 3. Sau khi kể - Nhắc tên truyện. - Cô vừa kể chuyện gì? - Kể các nhận vật, con vật trong truyện - Có những nhân vật nào? - Đôi bạn nói cho nhau nghe điều mình cảm nhận được sau câu chuyện? - Giao việc. - Một số học sinh trình bày trước lớp. - Rút ra bài học cho bản thân. - Đến trò chuyện cùng học sinh. - HS lắng nghe - Gợi ý. * GV nói: Nói dối là nói điều sai sự thật. Kẻ nói dối thường đánh mất lòng tin ở người khác và không được tôn trọng. Nói dối là một tính xấu, chúng ta cần tránh. - Giới thiệu một số truyện cổ tích nước ngoài. - Chọn và mượn một quyển về nhà nhờ - Nêu yêu cầu ở tiết sau: cha mẹ/ anh chị đọc cho nghe. - Tiết sau các em sẽ giới thiệu ngắn gọn về câu chuyện mà em mượn về nhà như: Tên truyện? Mấy nhân vật? Tên nhân vật? Được nghe đọc mấy lần? ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG: ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ----------------------------------------- TIẾT 2 + 3: TIẾNG VIỆT BÀI 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I. Yêu cầu cần đạt: - Viết đúng các từ có vần oai, oang, oan, oe sau các âm đầu không phải là qu và viết đúng các từ là vần có những âm đệm oai, oang khi ở sau qu. Chép đúng 5 điều Bác hồ dạy thiếu niên nhi đồng. Viết tên cho bức tranh. - Nói những điều em thấy vui khi học lớp 1 II. Đồ dùng dạy học: 5 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  6. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** - Giáo viên: Tivi, phiếu bốc thăm; bài giảng điện tử. - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ của giáo viên HĐ của học sinh 1. HĐ khởi động - Chào hỏi, ổn định lớp - HS ổn định nề nếp - GV mời HS đọc lại một số bài đã học - HS đọc - GV giới thiệu bài học - HS nhắc lại 2. HĐ luyện tập HĐ2. Viết - Nêu yêu cầu a: Chép năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. - GV yêu cầu HS đọc thầm 5 điều Bác - HS đọc Hồ dạy. - Hướng dẫn HS viết + Trong đoạn viết chữ nào được viết - HS nêu: Yêu, Tổ, Học, Đoàn, Giữ, hoa? Khêm + Cho HS viết vở nháp một số từ có chữ - Viết một số từ có chữ cái mở đầu viết cái mở đầu viết hoa hoa ra nháp: Yêu, Học,... + HD HS trình bày bài viết - Lắng nghe + Cho HS nhìn bài trong sách trang 145 - Chép 5 điều Bác Hồ dạy vào vở. chép lại 5 điều Bác Hồ dạy vào vở - GV đọc lại bài để soát và sửa lỗi. - Nghe GV đọc lại bài để soát và sửa lỗi. - GV nhận xét – tuyên dương - HS lắng nghe b) Thi viết đúng từ. - GV hướng dẫn mục đích và cách chơi: - Nêu yêu cầu b luyện viết đúng các từ có vần viết bằng - Nghe oai / uai, oan / uan, oang / uang, oe / ue. - Quan sát tranh và tìm đúng vần để điền vào ô trống (làm vào vở BT) - Cho HS viết 4 từ ngữ đã hoàn thành vào vở. - Từng HS viết 4 từ ngữ đã hoàn thành vào vở. + 3 – 4 H nêu: củ khoai, đứt quai, sách toán, khoang tàu, quàng khăn, khỏe mạnh - GV nhận xét bài của HS - HS lắng nghe c) Viết tên cho bức tranh em chọn. - GV mời HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu c - GV hướng dẫn cách làm: Xem 3 tranh - Nghe và chọn 1 tranh. Xem tranh vẽ ai, người đó làm gì. Dựa vào tranh để đặt tên cho tranh: tên có thể là nói về người hoặc 6 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  7. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** việc người đó làm. VD: Tên tranh số 2 có thể là Nhảy dây hoặc Bạn chơi nhảy dây. - Cho HS đặt tên cho 1 tranh và viết tên - Đặt tên cho 1 tranh và viết tên đã đặt đã đặt cho tranh vào vở. cho tranh vào vở. - GV nhận xét - HS lắng nghe HĐ3. Nghe – nói * Trao đổi về những điều em thấy thích và thấy vui khi học lớp 1. - GV nêu yêu cầu - Nêu yêu cầu hoạt động 3 + Cho HS quan sát tranh mẫu SGK và - Tranh 1: Các bạn đang chơi trò chơi Bịt nêu nội dung mỗi tranh mắt bắt dê - Tranh 2: Cô dẫn các em đi thăm công viên - Tranh 3: Cô trao phần thưởng cho các em - GV hướng dẫn cách làm: HS nhìn - HS lắng nghe tranh ghi lại hình ảnh hoạt động của lớp; sau đó chọn một hoạt động em thấy thích và thấy vui để chia sẻ. - Cho từng HS chia sẻ - 2 – 3 HS chia sẻ điều mình thấy vui khi học ở lớp 1 trước lớp. - Nhận xét- tuyên dương VD: Em rất vui khi được nhận phần thưởng trong cuộc thi hát về Bác Hồ. - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Đọc lại bài cho mọi người cùng nghe - HS thực hiện ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ******************************** Thứ Ba, ngày 14 tháng 05 năm 2024 BUỔI SÁNG TIẾT 1+2: TIẾNG VIỆT Bài 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I. Yêu cầu cần đạt: - Đọc hiểu bài thơ “Gửi lời chào lớp 1”. -.Viết tên cho bức tranh. - Nói những điều em thấy vui khi học lớp 1 II. Đồ dùng dạy học: 7 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  8. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** - Giáo viên: - Tivi; Các tờ thăm ghi tên những bài đọc là câu chuyện đã học từ tuần 18– tuần 34. Các thẻ hình ở HĐ2b. Phiếu kiểm tra in sẵn cho từng HS trong lớp; bài giảng điện tử. - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai III. Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ của giáo viên HĐ của học sinh 1. HĐ khởi động - GV cho HS bốc thăm đọc lại bài. - HS đọc CN - GV giới thiệu – ghi đề bài - HS nhắc lại 2. HĐ luyện tập HĐ3. Nghe – nói * Trao đổi với bạn về những điều em thấy thích và thấy vui khi học lớp 1. + Cho HS quan sát tranh mẫu SGK và - Nêu yêu càu hoạt động 3 nêu nội dung mỗi tranh - Tranh 1: Các bạn đang chơi trò chơi Bịt mắt bắt dê - Tranh 2: Cô dẫn các em đi thăm công viên - Tranh 3: Cô trao phần thưởng cho các em - GV hướng dẫn cách làm: HS nhìn - Nghe tranh ghi lại hình ảnh hoạt động của lớp; sau đó chọn một hoạt động em thấy thích và thấy vui để chia sẻ với bạn. - 2 – 3 HS chia sẻ điều mình thấy vui - Cho từng HS bắt thăm chia sẻ với bạn khi học ở lớp 1 trước lớp. một điều mình thấy vui trong một năm VD: Em rất vui khi được nhận phần học ở lớp 1. thưởng trong cuộc thi hát về Bác Hồ. - Nhận xét- tuyên dương HĐ4. Đọc * Đọc nhẩm - GV đọc toàn bài thơ - Nghe GV đọc bài thơ và đọc nhẩm - Cho HS đọc nhẩm, GV theo dõi kiểm theo soát việc đọc của HS - Từng HS đọc nhẩm bài thơ theo chỉ dẫn của GV. * Đọc trơn a. Đọc từng khổ thơ trong nhóm - Nêu yêu cầu a - Cho HS đọc nối tiếp các khổ thơ - Từng HS đọc nối tiếp các khổ thơ trong nhóm trong nhóm. - Chọn khổ thơ 1 cho HS thi đọc giữa - Thi đọc 1 khổ thơ đầu giữa các nhóm. các nhóm - Tuyên dương - Bình chọn bạn đọc tốt 8 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  9. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Nhắc HS về nhà xem lại bài và chuẩn - HS thực hiện bị bài sau. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ------------------------------------------ TIẾT 3 LUYỆN TOÁN ÔN TẬP I. Yêu cầu cần đạt: - Giúp HS rèn kĩ năng đặt tính, sắp xếp các số, viết phép tính và trả lời câu hỏi. - GD HS yêu thích môn học II. Đồ dùng dạy học - Tivi; Vở; bài giảng điện tử. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Khởi động: - GV cho HS hát - HS tham gia hát - GV nhận xét II. Luyện tập – Thực hành: - GV giới thiệu – ghi đề bài - HS nhắc lại * HĐ luyện tập BT1: Đặt tính rồi tính 76 – 12 87 – 70 15 + 21 6 + 73 - GV nêu yêu cầu BT - HS lắng nghe - Yêu cầu HS làm BT - HS nhắc lại - Tổ chức chia sẻ - 2 lên bảng làm - GV nhận xét - chốt kết quả - HS lắng nghe BT2. Cho các số sau: 67, 76, 66, 6 a. Sắp các số theo thứ tự từ bé đến lớn: b. Số lớn nhất có hai chữ số là: .. - GV nêu yêu cầu BT - HS nhắc lại - Yêu cầu HS làm vào vở - 2 lên bảng làm - GV nhận xét - chốt kết quả - HS lắng nghe BT3: Viết phép tính rồi trả lời câu hỏi Lớp 1A và 1B có 48 cái ghế, trong đó lớp 1A có 25 cái ghế. Hỏi lớp 1B có bao nhiêu cái ghế? - GV nêu yêu cầu BT - HS nhắc lại H: Bài toán cho biết gì? - HS trả lời 9 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  10. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** H: Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS làm vào vở - HS làm vào vở - GV nhận xét - chốt kết quả - HS lắng nghe - GV nhận xét tiết học. - HS lắng nghe - Nhắc nhở HS về xem lại bài. - HS thực hiện ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ----------------------------------------- TIẾT 4 TNXH ÔN TẬP – KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA CHUYÊN MÔN ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. -------------------------------------------- BUỔI CHIỀU TIẾT 1+ 2: TIẾNG VIỆT KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA CHUYÊN MÔN ----------------------------------- TIẾT 3: TOÁN KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA CHUYÊN MÔN *************************** Thứ Tư, ngày 15 tháng 05 năm 2024 BUỔI SÁNG TIẾT 1 : ÂM NHẠC (GV chuyên trách dạy) --------------------------------------------- TIẾT 2: MĨ THUẬT (GV chuyên trách dạy) ----------------------------------- TIẾT 3 : HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 10 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  11. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** (GV chuyên trách dạy) ---------------------------------------- TIẾT 4: LUYỆN TOÁN (GV chuyên trách dạy) ******************************** BUỔI CHIỀU SINH HOẠT CHUYÊN MÔN *************************** Thứ Năm, ngày 16 tháng 05 năm 2024 BUỔI SÁNG TIẾT 1: GIÁO DỤC THỂ CHẤT (GV chuyên trách dạy) --------------------------------------------- TIẾT 2+ 3: TIẾNG VIỆT Bài 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I. Yêu cầu cần đạt: - Đọc đúng và đọc trơn từ, câu, đoạn trong một số bài đọc là câu chuyện đã học từ tuần 28 đến tuần 34. Đọc hiểu bài thơ “Gửi lời chào lớp 1”. - Viết đúng các từ có vần oai, oang, oan, oe sau các âm đầu không phải là qu và viết đúng các từ là vần có những âm đệm oai, oang khi ở sau qu. Chép đúng 5 điều Bác hồ dạy thiếu niên nhi đồng. Viết tên cho bức tranh. - Nói những điều em thấy vui khi học lớp 1 II. Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: tivi; Phiếu Kiểm tra; bài giảng điện tử. - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.HĐ khởi động - GV cho HS đọc bài - HS đọc CN - GV giới thiệu – ghi đề bài - HS nhắc lại 2.HĐ luyện tập * Đọc hiểu Trả lời câu hỏi. b. Các bạn lớp 1 đã gửi lời chào những - 1 HS đọc câu hỏi b. ai, những vật gì? - Cho HS tìm rồi trả lời - Mỗi HS tìm trong bài: người, đồ vật được các bạn lớp Một gửi lời chào. 11 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  12. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** - Cả nhóm trao đổi để chọn câu trả lời đúng (chào bảng đen, cửa số, chỗ ngồi, cô giáo). - Nhận xét - HS lắng nghe c. Nêu những điều các em muốn hứa - HS đọc yêu cầu c. với cô giáo(thầy giáo) đã dạy em ở lớp Một. - HD HS nêu - Mỗi em nêu một điều muốn hứa với thầy (cô) đã dạy em ở lớp Một. - Trao đổi để thống nhất một số điều nhóm muốn hứa với thầy (cô) lớp Một. - Nhận xét, tuyên dương - 1 – 2 nhóm nói những điều muốn hứa với thầy (cô) lớp Một - Giáo dục HS thực hiện tốt những điều - Lắng nghe đã hứa 5. HĐ5. Viết * Nêu yêu cầu a: Tô một số chữ hoa đã - 1 HS nêu học từ bài 28C đến bài 34C - HDHS tô - Cho HS lấy vở tô chữ hoa đã học - Tô chữ hoa đã học trong vở Tập viết trong vở Tập viết tuần 35. tuần 35. - Theo dõi, uốn sửa cho HS - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe và thực hiện -Về nhà đọc lại bài cho mọi người cùng - HS thực hiện nghe ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ----------------------------------- TIẾT 4: TNXH KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA CHUYÊN MÔN ----------------------------------------- BUỔI CHIỀU TIẾT 1 : HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (GV chuyên trách dạy) --------------------------------------------- TIẾT 2: ĐẠO ĐỨC 12 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  13. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** (GV chuyên trách dạy) ----------------------------------- TIẾT 3 : GIÁO DỤC THỂ CHẤT (GV chuyên trách dạy) ****************************** Thứ Sáu, ngày 17 tháng 05 năm 2024 BUỔI SÁNG TIẾT 1+2: TIẾNG VIỆT Bài 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I. Yêu cầu cần đạt: - Viết tên cho bức tranh. - Nói những điều em thấy vui khi học lớp 1 II. Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: tivi; bài giảng điện tử. - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.HĐ khởi động - GV cho HS đọc bài - HS đọc CN - GV giới thiệu – ghi đề bài - HS nhắc lại 2.HĐ luyện tập HĐ5. Viết * Nêu yêu cầu b: Viết một hoặc hai câu - 1 HS nêu kể về công việc thú vị mà các bạn lớp em đã làm. - GV hướng dẫn cách làm: Nhớ lại một - Lắng nghe việc làm em thấy thích thú trong năm học ở lớp 1. Kể với bạn về việc làm đó bằng 1 – 2 câu, trong đó nêu tên việc làm, những người tham gia, ích lợi của việc làm. VD: Tớ thích trò chơi bịt mắt bắt dê. Tớ thích được bịt mắt vì như thế tớ tinh hơn. - Cho HS nói việc làm mình thích theo - Từng HS nói về việc làm mình thích cặp ở lớp 1. - Theo dõi các cặp nói - 2 HS nói trước lớp điều mình thích làm ở lớp 1. - Gọi đại diện các cặp nói trước lớp - HS nghe , nhận xét - Nhận xét - Cho HS viết câu đã nói vào vở - Từng HS viết câu đã nói. 13 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  14. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Chuẩn bị bài: Kiểm tra cuối năm - HS lắng nghe và thực hiện -Về nhà đọc lại bài cho mọi người cùng - HS thực hiện nghe ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. -------------------------------------------- TIẾT 3: TOÁN HÌNH PHẲNG, HÌNH KHỐI. DÀI, NGẮN ĐO ĐỘ DÀI. ĐỌC GIỜ TRÊN ĐỒNG HỒ, XEM LỊCH TUẦN I. Yêu cầu cần đạt: - HS thành thạo việc đọc giờ đúng trên đồng hồ, thuộc thứ tự các ngày trong tuần và liên hệ với lịch học tập, sinh hoạt hằng ngày. II. Đồ dùng dạy học: - Tivi, Bộ ĐD DH Toán; bài giảng điện tử. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.HĐ khởi động - Gv cho HS hát - HS hát - GV giới thiệu – ghi đề bài - HS nhắc lại 2. HĐ luyện tập Bài tập 4: Xem đồng hồ rồi nêu từng việc Hải làm theo thứ tự thời gian trong một ngày. -YCCĐ: HS được ôn luyện đọc giờ đúng trên đồng hồ, nó mối Việc xảy ra lúc mày giờ và kết hợp với kinh nghiệm thực tế hàng ngày biệt thự tự việc nào xảy ra trước, việc nào xảy ra sau. - Với từng hình, HS xung phong nói - GV khen ngợi những HS nói được “Lúc ... giờ bạn Hải đang ...” nhanh nhất và đúng. - HS được chỉ định đọc giờ trên mặt - GV chỉ định những HS chậm. đồng hồ rồi nói lại “Lúc ... giờ bạn Hải đang ... - HS tự viết số (bằng bút chì) vào bên cạnh mỗi hình theo thứ tự thời gian (trước khi viết HS phải hiểu lúc 6 giờ 14 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  15. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** bạn Hải tập thể dục là việc xảy ra sớm nhất trong bốn việc ở đây). -Một số HS xung phong được chỉ định nói kết quả viết SỐ vào ô bên mô hình, giải thích. - Nhận xét, đánh giá. - HS lắng nghe -GV ghi nhanh kết quả trên mô hình lớp - GV gợi ý, có thể quay kim đồng hồ để HS cả lớp nhận ra thứ tự các việc 6 giờ (buà sáng) bạn Hài tập thể dục 12 giờ (buổi trưa) bạn Hải ăn trưa - 5 giờ (buổi chiều) bạn Hải đá bóng - 10 giờ (đệm) bạn Hài ngủ. Bài tập 5: Làm theo yêu cầu của cô giáo -YCCĐ: HS được vận dụng việc thuộc thứ tự các ngày trong tuần để ghi lại lịch tuần sau mà cô giáo đã dặn dò. - HS nhớ lại và đọc thứ tự các ngày trong tuần, cá nhân đọc, cả tỏ đọc rồi cả lớp đọc. - HS viết vào vở các ngày trong tuần đúng thứ tự theo cột. - HS đọc lại từng ngày trong tuần cũng với các việc cô giáo đã viết. - GV kiểm soát và khen HS viết đúng. yêu cầu HS viết chưa đúng viết lại. - Nhận xét tiết học -HS lắng nghe - Nhắc nhở HS về nhà xem lại bài và - HS thực hiện chuẩn bị bài sau. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ---------------------------------------------------------------- TIẾT 4: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SINH HOẠT LỚP – EM HỌC SỐNG XANH I. Yêu cầu cần đạt: Sau các hoạt động, HS có khả năng: * Sinh hoạt lớp: - Tổng kết quá trình học tập và hoạt động của lớp trong tuần vừa qua 15 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  16. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** - Rút ra những ưu, nhược điểm của học sinh. - Phát hiện và giải quyết kịp thời những vi phạm của học sinh - Giúp học sinh có ý kiến, phát biểu trước tập thể, rèn kĩ năng tự tin - Đề ra kế hoạch cho tuần tới. * Hoạt động trải nghiệm: - HS biết tận dụng rác tái chế (hộp sữa, lõi giấy, quen kem . ) để làm đồ chơi. II. Đồ dùng dạy học: - Tivi; bài giảng điện tử. - Không gian lớp học và bàn ghế kê theo dãy. - Các vỏ hộp sữa chua đã ăn, que kem và lõi giấy vệ sinh. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. HĐ Khởi động: Cả lớp cùng nhảy Điệu nhảy rửa tay - GV bật nhạc để cả lớp nhảy Điệu nhảy - Cả lớp nhảy Điệu nhảy rửa tay dưới rửa tay nền nhạc GV bật - GV giới thiệu bài -HS nhắc lại 2: Hoạt động tổng kết tuần - GV mời lớp trưởng lên điều hành HĐ - Lớp trưởng điều hành tổng kết hoạt tổng kết tuần 35 động tuần 35 + LT mời các tổ trưởng nhận xét HĐ các tổ, tuyên dương các bạn chăm ngoan, học tốt + LT nhận xét chung HĐ của lớp, tuyên dương các bạn ngoan, có thành tích học tập tốt trong tuần 35 - Lớp trưởng tổng hợp ý kiến các tổ, lớp - HS lắng nghe, những bạn được khen trong năm học thưởng lên nhận quà - GV nhận xét hoạt động của lớp trong cả năm học: + Nề nếp: Thực hiện tương đối tốt mọi nề nếp của trường, lớp đề ra. + Học tập: -Nhìn chung các em có ý thức vươn lên trong học tập, chữ viết đều, đẹp, nắm được kiến thức của chương trình. -Tuy nhiên còn một số em ý thức học tập chưa cao, còn lười học. + Thể dục - vệ sinh: Tham gia đầy đủ các buổi hoạt động giữa giờ. - Vệ sinh cá nhân gọn gàng, sạch sẽ. - HS lắng nghe và ghi nhớ 16 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  17. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** + Các hoạt đông khác: Tham gia tích cực nhiệt tình các hoạt động của trường, đội đề ra. - GV đưa ra các phương hướng trong hè HĐ 2: HĐTN Chủ đề: Em học sống xanh - 3 – 5 HS lên chia sẻ a) Chia sẻ cảm xúc cá nhân sau trải nghiệm - Gọi HS lên chia sẻ trước lớp về những gì gia đình mình đã thực hiện để giảm bớt lượng rác - GV nhận xét, khen HS và thưởng sticker. b) HĐ nhóm: Làm quà tặng từ rác tái chế - HS nhận đồ và làm đồ chơi như hình - GV chia đều cho các tổ: vỏ hộp sữa trong SGK trang 94 chua và lõi giấy vệ sinh, que kem - GV hướng dẫn HS làm con lợn, cá sấu, máy bay như SGK trang 94 - Nhắc nhở HS làm cẩn thận - GV: Các em hãy tận dụng những gì đã quan sử dụng để làm đồ chơi nhé. c) Tổng kết và vĩ thanh - HS gom các đồ chơi vừa làm - GV gom đồ chươi đã làm để chuẩn bị cho buổi kể chuyện có nhân vật là các món đồ chơi tái chế: cá sấu từ lõi giấy vệ sinh, con lợn từ vỏ sữa chua, búp bê, . ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ......................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ---------------------------------------------------------------- BUỔI CHIỀU TIẾT 1+2: LUYỆN TIẾNG VIỆT ÔN TẬP I. Yêu cầu cần đạt: - Đọc đúng và đọc trơn từ, câu, đoạn trong một số bài đọc là câu chuyện đã học từ tuần 19 đến tuần 28. - Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, tự giác học tập qua hoạt động đọc. II. Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, Tivi; bài giảng điện tử. 17 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  18. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** - HS: Vở ô li, SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động: - Gv cho HS hát - HS hát 2. Hoạt động luyện tập: - GV giới thiệu – ghi đề bài. - HS nhắc lại * Luyện đọc: - GV chiếu nội dung bài đã học từ tuần 19 - - HS quan sát 28 - Yêu cầu HS đọc bài - HS đọc CN - N2 – N4 - ĐT. - GV nhận xét - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau mỗi bài đọc. - HS trả lời - GV nhận xét - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS. - HS lắng nghe - Nhắc HS về nhà ôn bài - HS lắng nghe - HS thực hiện ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG: ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. -------------------------------- TIẾT 3: TỰ HỌC ÔN TẬP I. Yêu cầu cần đạt: - Đọc đúng và đọc trơn từ, câu, đoạn trong một số bài đọc là câu chuyện đã học từ tuần 28 đến tuần 34. Luyện viết một đoạn bất kì trong bài Cậu bé thần đồng - Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, tự giác học tập qua hoạt động đọc. II. Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, Tivi - HS: Vở ô li, SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động: - Gv cho HS hát - HS hát 2. Hoạt động luyện tập: - GV giới thiệu – ghi đề bài. - HS nhắc lại * Luyện đọc: - HS quan sát 18 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh
  19. Kế hoạch bài dạy - lớp 1D Năm học: 2023 – 2024 *************************************************************************** - GV chiếu nội dung bài đã học từ tuần 28 - 34 - HS đọc CN - N2 – N4 - ĐT. - Yêu cầu HS đọc bài - GV nhận xét - HS trả lời - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau mỗi bài đọc. - GV nhận xét - HS lắng nghe *Luyện viết -GV chiếu nội dung cần viết - HS đọc nhẩm - Gv đọc cho HS viết - HS viết - Gv nhận xét bài viết - HS lắng nghe - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS. - HS lắng nghe - Nhắc HS về nhà ôn bài - HS thực hiện ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. 19 ************************************ ************************************ GV: Võ Thuý Vân Trường Tiểu học Cẩm Minh