Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Tuần 26 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Tuần 26 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hữu Thông

1. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 4 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 26 Mụn học: Âm nhạc 4 Chủ đề 6: HOÀ BèNH Tiết 26: - Nghe nhạc: Chỳng em cần hũa bỡnh - Vận dụng Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 11 thỏng 03 năm 2025 (Dạy bự bài tuần 25) (Sỏng) Thứ 4 ngày 12 thỏng 03 năm 2025 (Sỏng) Thứ 5 ngày 13 thỏng 03 năm 2025 I. YấU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết bài hỏt Chỳng em cần hoà bỡnh là sỏng tỏc của nhạc sĩ Hoàng Long, Hoàng Lõn. - HS nghe bài hỏt kết hợp gừ đệm, vận động cơ thể phự hợp với nhịp điệu. - Nhận biết và đọc tờn được một vài nốt nhạc trờn khuụng nhạc. - Hỡnh thành cho cỏc em một số kĩ năng biểu diễn. - Biết nghe nhạc kết hợp hỡnh thức vận động phự hợp. - Biết vẽ tranh thể hiện nội dung bài hỏt. - Cú kỹ năng làm việc nhúm, tổ, cỏ nhõn. - Cảm nhận và thể hiện được bài hỏt với tớnh chất vui tươi, trong sỏng. - Biết thể hiện tỡnh yờu quờ hương đất nước và con người, biết tại sao mọi người cần phải bảo vệ hoà bỡnh. - Yờu thớch mụn õm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giỏo viờn - Đàn phớm điện tử - Video bài hỏt Chỳng em cần hoà bỡnh. 2. Học sinh. - SGK, vở ghi, đồ dựng học tập - Cú một trong số cỏc nhạc cụ gừ như: thanh phỏch, trống nhỏ, song loan, tem-bơ- rin, trai-en-gụ, chuụng, ma-ra-cỏt, hoặc nhạc cụ gừ tự làm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động - GV nhắc HS giữ trật tự khi học. - Trật tự, chuẩn bị sỏch Lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số lớp. vở, lớp trưởng bỏo cỏo - GV cho HS khởi động bằng nội - HS quan sỏt và thực dung: hỏt kết hợp vận động nhẹ hiện theo yờu cầu. nhàng bài hỏt Em yờu hoà bỡnh. - GV cựng HS nhận xột, đỏnh giỏ - HS lắng nghe hoạt động, liờn hệ vào bài mới. Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
2. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 4 2. Khỏm phỏ *Nghe nhạc: Chỳng em cần hoà Nghe nhạc bỡnh. - GV giới thiệu đụi nột về tỏc giả - HS lắng nghe Hoàng Long - Hoàng Lõn. Nhạc sĩ Hoàng Long và Hoàng Lõn - Quan sỏt và ghi nhớ sinh năm 1942, là anh em sinh đụi, tạo thành một liờn danh quen thuộc trong nền õm nhạc nước nhà. Là thành viờn Hội nhạc sĩ Việt Nam, sỏng tỏc rất nhiều cỏc ca khỳc thiếu nhi. 2 ụng đó được Chủ tịch nước trao tặng Giải thưởng Nhà nước về văn học - nghệ thuật năm 2012. - GV giới thiệu ngắn gọn xuất xứ bài - HS quan sỏt lắng nghe. hỏt Chỳng em cần hoà bỡnh: Hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế Ngọn cờ hoà bỡnh năm 1985, hai tỏc giả đó viết bài hỏt Chỳng em cần hoà bỡnh. - GV cho HS nghe nhạc lần thứ nhất - HS lắng nghe và trả lời để trả lời một số cõu hỏi ngắn: cõu hỏi. + Nội dung bài hỏt núi về điều gỡ? + Nhịp độ bài hỏt nhanh hay chậm? + Vỡ sao trẻ em cần được sống trong hũa bỡnh?... Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
3. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 4 - GV cho HS nghe nhạc lần thứ 2, - HS nghe nhạc lần 2 và HS xung phong hỏt lại những cõu cỏc thực hiện yờu cầu. em nhớ, hoặc GV hỏt một cõu khoảng 1-2 lần, vớ dụ Khụng cũn tiếng sỳng, tiếng bom trờn hành tinh, rồi mời HS hỏt lại. GV cú thể thực hiện với cõu hỏt khỏc. - GV chốt lại nội dung của bài hỏt: - HS lắng nghe, ghi nhớ. Núi lờn ước vọng, khỏt khao một cuộc sống tràn ngập yờn vui, đầy tỡnh thõn ỏi của trẻ nhỏ. Đồng thời, hướng chỳng em cú thỏi độ thõn ỏi đối với mọi người xung quanh, biết quý trọng, bảo vệ nền hoà bỡnh của đất nước núi chung và cả thế giới núi riờng. 3. Thực hành, - GV cho HS nghe nhạc bài Chỳng - HS lắng nghe. luyện tập em cần hoà bỡnh, GV hướng dẫn cỏc em nghe kết hợp gừ đệm, vận động cơ thể phự hợp với nhịp điệu. - GV hướng dẫn HS hỏt kết hợp gừ - Lắng nghe đệm theo nhịp của bài hỏt. - GV gọi 1 dóy hỏt, 1 dóy gừ đệm rồi - HS thực hành. đổi bờn. - GV nhận xột - HS lắng nghe - GV gọi 2 em thực hiện: 1 em hỏt, 1 - 2 HS thực hành em gừ đệm. - GV gọi 1 em nhận xột - HS nhận xột. - GV hướng dẫn HS vận động cơ thể - HS quan sỏt. phự hợp với nhịp điệu bài hỏt. - GV gọi 1 dóy hỏt, 1 dóy vận động - HS thực hành. rồi đổi bờn. - GV nhận xột - HS lắng nghe - GV gọi 5 em thực hiện lờn bảng - 5 HS thực hành thực hiện vận động. - GV gọi 1 em nhận xột - HS nhận xột. Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025
4. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 4 - GV nhận xột, sửa sai, động viờn, - HS lắng nghe. tyờn dương và khuyến khớch HS mạnh dạn khi biểu diễn. 4. Vận dụng - GV hướng dẫn HS chọn và vẽ một - HS lắng nghe hỡnh ảnh yờu thớch trong bài Em yờu - HS thực hành vẽ. hoà bỡnh: - GV nhận xột, tuyờn dương những - HS lắng nghe. bạn HS cú năng khiếu. - GV nhắc nhở HS về nhà sưu tầm - HS lắng nghe, ghi nhớ. một vài hỡnh ảnh của nhạc sĩ Hoàng Võn và tỡm hiểu thờm một vài thụng tin về nhạc sĩ. - Hỏi? Bài học hụm nay gồm mấy - Hs trả lời phần? - Hỏi lại HS tờn bài hỏt vừa học? Tỏc - Hs trả lời giả? - GV cho cả lớp hỏt lại bài 1 lần kết - HS thực hiện hợp gừ nhịp để kết thỳc tiết học. - GV khen ngợi, động viờn HS - HS lắng nghe những nội dung thực hiện tốt và nhắc nhở HS những nội dung cần tập luyện thờm. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU Cể): Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2024 -2025