Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Tuần 20 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Tuần 20 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_am_nhac_4_tuan_20_nam_hoc_2023_2024_nguyen.doc
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Tuần 20 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 4 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 20 Môn học: Âm nhạc Chủ đề 5: Niềm vui Tiết 20: - ÔN TẬP BÀI HÁT: HÁT MỪNG - THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: TÌM HIỂU NHẠC CỤ VI - Ô - LÔNG Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: (Sáng) Thứ 3 ngày 16 tháng 01 năm 2024 (Chiều) Thứ 5 ngày 18 tháng 01 năm 2024 (Chiều) Thứ 6 ngày 19 tháng 01 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Hát mừng. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm và vận động. Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca. - Nêu được một vài đặc điểm và nhận biết được âm sắc của đàn vi-ô-lông. - Thuộc bài hát, mạnh dạn tự tin biểu diễn bài hát Hát mừng. - Hình thành cho các em một số kĩ năng hát (lấy hơi, rõ lời, đồng đều) - Biết hát kết hợp hình thức gõ đệm theo nhịp - Hát chuẩn các cao độ nét nhạc trong phần khởi động. - Có kỹ năng làm việc nhóm, tổ, cá nhân. - Cảm nhận và thể hiện được bài hát với tính chất nhịp nhàng, rộn ràng, tha thiết. - Biết thể hiện tình thân ái và chia sẻ niềm vui với mọi người. - Yêu thích môn âm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử - Video bài hát Hát mừng Dân ca: Hrê - Tây Nguyên, Lời mới: Lê Toàn Hùng 2. Học sinh. - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Có một trong số các nhạc cụ gõ như: thanh phách, trống nhỏ, song loan, tem-bơ- rin, trai-en-gô, chuông, ma-ra-cát, hoặc nhạc cụ gõ tự làm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động - GV: Nhắc HS giữ trật tự khi học. - Trật tự, chuẩn bị sách vở, . Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp. lớp trưởng báo cáo - GV cho HS khởi động bằng nội - HS quan sát và thực hiện dung: hát kết hợp vận động nhẹ theo yêu cầu. nhàng bài hát Hát mừng - GV cùng HS nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 4 hoạt động, liên hệ vào bài mới. 2. Thực hành, - GV: Cho HS quan sát tranh minh - HS quan sát tranh luyện tập. họa về bài hát. Ôn hát: Hát - Hỏi? Bức tranh vẽ cảnh gì và đã - HS trả lời câu hỏi. mừng gặp ở nội dung bài hát nào đã học? - GV nhận xét, liên hệ vào bài mới. - HS lắng nghe. - GV cho HS nghe lại bài hát Hát - HS nghe hát mẫu. mừng qua đĩa nhạc 1 lần. - Hỏi? Em hãy nhắc lại sắc thái bài - HS nêu sắc thái: bài hát hát cho thầy nghe nào? rộn ràng, tha thiết. - GV cho HS hát lại bài 1 lần, thể - HS quan sát, lắng nghe hiện đúng sắc thái của bài hát. và thực hành. - GV nhắc nhở: trong bài có những nốt nhạc có dấu hoa mỹ, dấu chấm dôi. Các em chú ý hát chính xác những nốt nhạc này. - GV cho HS ôn tập lại hình thức - HS ôn tập hình thức hát hát nối tiếp: nối tiếp. Người Câu hát hát Nhóm 1 Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca Nhóm 2 Mừng đất nước ta, sống vui hoà bình Nhóm 3 Mừng Tây Nguyên mình, đời sống ấm no Nhóm 4 Nổi tiếng trống chiêng, đó đây chào Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 4 mừng - GV cho HS thực hành hát nối tiếp theo dãy, nhóm. Sau đó nhận xét, tuyên dương. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (tham khảo gợi ý sau): Câu hát Động tác Cùng múa hát Tay trái đưa lên nào, cùng cất cao, tay phải tiếng ca. ngang ngực hai bàn tay cuộn từ ngoài vào trong và ngược lại. Hai tay chụm lên miệng như chim hót. Mừng đất Vỗ tay, sau đó nước ta, sống hai tay đan chéo vui hòa bình. vào nhau đưa từ trong ra ngoài ngang ngực. Mừng Tây Cầm tay bạn bên Nguyên mình, cạnh duỗi thẳng đời sống ấm tay rồi gập no. khuỷu tay. Nổi tiếng Làm động tác gõ trống chiêng, cồng chiêng, hai đó đây chào bàn tay vừa lắc mừng. vừa đưa lên cao. - GV múa mẫu cho HS xem 1 lần. - HS xem cô múa mẫu - Hỏi? Có mấy động tác múa tất cả? - HS trả lời - GV dạy học sinh từng động tác 1 - HS múa từng động tác 1 - GV cho HS ghép cả bài 1 hoặc 2 - HS múa ghép cả bài lần. GV nhận xét. - GV gọi 1 vài nhóm lên bảng biểu - HS lên bảng theo nhóm diễn - HS nhận xét chéo nhau - GV gọi 1 em nhận xét - 1 em lên bảng - GV gọi cá nhân lên bảng - 1 em nhận xét bạn - GV gọi 1 em nhận xét bạn - GV tuyên dương và nhận xét, - HS nghe nhận xét Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 4 khuyến khích HS. 3. Khám phá - Gv cho Hs nghe âm thanh của 1 - HS lắng nghe và nêu cảm Tìm hiểu nhạc loại nhạc cụ và đặt câu hỏi: em có nhận: âm thanh thiết tha, cụ Vi-ô-lông biết đây là am thanh của loại nhạc mềm mại, tươi sáng. cụ nào không? Cảm nhận của em khi nghe âm thanh nhạc cụ này như thế nào? - GV giới thiệu: hôm nay thầy trò - HS lắng nghe chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về nhạc cụ Vi-ô-lông nhé. - GV giới thiệu: Vi-ô-lông là nhạc - HS lắng nghe cụ nước ngoài, được làm bằng gỗ, có kích thước nhỏ và có 4 dây. Trên cần đàn không có phím. Cây vĩ của đàn có dây làm bằng lông đuôi ngựa hoặc bằng nilon. - GV cho HS quan sát tư thế chơi - Hs quan sát tư thế chơi đàn vi-ô-lông: người chơi đặt đàn đàn vi-ô-lông. vi-ô-lông lên vai, kẹp đàn dưới cằm, tay trái bấm lên dây, tay phải cầm vĩ kéo ngang dây đàn. Lưu ý, chỉ 2 đàn vi-ô-lông và vi-ô- la là có tư thế chơi đàn đặt lên vai. - GV cho HS xem video 1 tiết mục - HS quan sát, lắng nghe biểu diễn bằng đàn vi-ô-lông và và thực hành luyện tập. Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024
- Trêng TiÓu häc CÈm Minh: M«n ¢m nh¹c: Khèi 4 hướng dẫn HS luyện tập tư thế chơi đàn vi-ô-lông. 4. Vận dụng. - GV tổ chức trò chơi: Nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ. + GV cho HS nghe âm thanh của - Hs trả lời đàn vi-ô-lông, đàn nhị, đàn ukulele và đố HS nhận ra đc tên các loại nhạc cụ với âm thanh tương ứng. + GV nhận xét, tuyên dương HS - HS lắng nghe nhận biết đúng các loại nhạc cụ. - Hỏi? Bài học hôm nay gồm mấy - Hs trả lời phần? - Hỏi lại HS tên bài hát vừa học? - Hs trả lời Tác giả? - GV cho cả lớp hát lại bài 1 lần kết hợp gõ nhịp để kết thúc tiết học. - GV khen ngợi, động viên HS những nội dung thực hiện tốt và nhắc nhở HS những nội dung cần tập luyện thêm. Khuyến khích HS về nhà hát người thân nghe và chuẩn bị sách vở cho giờ học ngày hôm sau. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU CÓ): Gi¸o viªn: NguyÔn H÷u Th«ng N¨m häc : 2023 -2024

