Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 1 - Tuần 18 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 1 - Tuần 18 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hữu Thông

1. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 1 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 18 Mụn học: Âm nhạc Chủ đề 4: Em yờu quờ hương Tiết 18: ễn tập chủ đề 3 và 4 Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: (Chiều) Thứ 3 ngày 02 thỏng 01 năm 2024 (Sỏng) Thứ 4 ngày 03 thỏng 01 năm 2024 I. Yờu cầu cần đạt: - Biết hỏt đỳng giai điệu và lời ca của 2 bài hỏt được học. Biết biểu diễn bài hỏt. - Thể hiện được hỡnh tiết tấu 1,2,3 bằng cỏc nhạc cụ gừ hoặc vận động cơ thể. - Giỏo dục :HS biết quý trọng thầy cụ giỏo, yờu mến trường lớp, yờu quờ hương. - Biết biểu diễn 2 bài hỏt. Biết kết hợp hỡnh tiết tấu 1 và 2 bằng nhạc cụ gừ. - Phối hợp cựng cỏc bạn khi biểu diễn bài hỏt. II. Chuẩn bị: 1. Giỏo viờn: Sỏch giỏo viờn. Đồ dựng, học liệu, tranh ảnh để tổ chức cỏc hoạt động. Nhạc cụ quen dựng và cỏc phương tiện nghe - nhỡn. 2. Học sinh: Sỏch học sinh. Đồ dựng phự hợp với bài học. III. Tiến trỡnh bài dạy: 1. Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra sĩ số: 3.Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ A.Hoạt động khởi động: a/ Mục tiờu: - Tạo khụng khớ vui tươi thoải mỏi cho học sinh trước khi vào tiết học. b/ Cỏch thức tiến hành: Giỏo viờn: Tổ chức cho học - Học sinh lắng nghe và sinh trũ chơi “Nghe tiết tấu đoỏn tờn bài hỏt”. tham gia tớch cực vào GV hướng dẫn học sinh cỏch chơi như sau: Cả lớp nghe chơi trũ chơi tiết tấu giỏo viờn gừ đoỏn tờn bài hỏt nào trong bài mà Hs gừ tiết tấu 1 với tốc cỏc em được học. độ vữa phải nhịp nhàng. + GV gừ tiết tấu thanh phỏch gừ theo nhịp bàiMỏi - Hs thực hiện nhiệm trường em yờu , và tiết tấu theo phỏch bài Cụ giỏo em. vụ theo yờu cầu của - GV nhận xột- tuyờn dương những em tớch cực chỳ ý giỏo viờn. lắng nghe Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2023 -2024
2. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 1 Hoạt động luyện tập gừ tiết tấu 1;2 *Mục tiờu:Giỳp học sinh thực hành gừ được õm hỡnh tiết tấu 1 chuẩn. Biết vận dụng gừ õm hỡnh tiết tấu vào hai bài hỏt đó học. * Cỏch tiến hành: - GV gừ mẫu õm hỡnh tiết tấu 1 lại cho học sinh quan sỏt lắng nghe - Gv hướng dẫn lại học sinh cỏch cầm thanh phỏch cho - Học sinh gừ tiết tấu 1 đỳng sau đú gừ õm hỡnh tiết tấu 1 theo hướng dẫn của và đọc bài thơ. giỏo viờn với tốc độ chậm. Tiết tấu 1: Đen đen đen lặng X x x --- Gv cho học sinh lần lượt gừ theo dẫy bàn. + Nhúm 1 gừ bằng thanh phỏch. + Nhúm 2 gừ xuống bàn. + Nhúm 3 vỗ tay. Lần lươt cho cỏc nhúm đổi nhạc cụ bộ gừ để gừ õm hỡnh tiết tấu 1. Hoạt động vận dụng *Mục tiờu: Giỳp học sinh cảm nhận tiết tấu 1 và sử dụng tiết tấu 1 vào cỏc bài hỏt khỏc thụng qua cỏc bài thơ 3 chữ *Cỏch tiến hành: GV: Treo tranh bài thơ 3 chữ cho học sinh đọc theo tiết - HS quan sỏt sau đú tấu 1: làm theo. Chim chớch bụng _ Sõu đang phỏ_ x x x _ x x x _ Bộ tẹo teo Chim xuống nhộ x x x _ x x x _ Rất hay trốo _ Cú thớch khụng x x x _ x x x _ Từ cành na Chỳ chớch bụng x x x _ x x x _ Ra cành bưởi Liền xà xuống x x x _ x x x _ Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2023 -2024
3. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 1 Qua bụi chuối Bắt sõu cựng x x x _ x x x _ Em vẫy gọi _ Và luụn mồm x x x _ x x x _ Chớch bụng ơi _ Thớch..thớch thớch X X X _ X X X _ Luống rau xanh _ X X X Hoạt động khỏm phỏ: Nghe và vỗ tay gừ õm hỡnh tiết tấu 2. *Mục tiờu:- Giỳp học sinh nghe và phõn biệt được õm hỡnh tiết tấu 2 với õm hỡnh tiết tấu 1. * Cỏch thức tiến hành: GV : Yờu cầu học sinh quan sỏt õm hỡnh tiết tấu 2.Gv - Âm hỡnh tiết tấu 2 thực hiện mẫu. nhanh hơn õm hỡnh tiết Đơn đơn đơn đơn Đen Lặng tấu 1. x x x x X __ _ GV ghi hỡnh tiết tấu 2 lờn bảng và thực hiện mẫu vài lần bằng cỏch vỗ tay hoặc dựng thanh phỏch. Gv hướng dẫn học sinh cỏch cầm thanh phỏch để gừ õm - Học sinh đọc đồng hỡnh tiết tấu 2. thanh bói thơ và gừ theo _ yờu cầu: Học sinh gừ theo dẫy bàn 3-5 lần. õm hỡnh tiết tấu. ? GV hỏi So sỏnh õm hỡnh tiết tấu 1 với õm hỡnh tiết tấu 2.Âm hỡnh tiết tấu nào nhanh õm hỡnh tiết tấu nào chậm. Hoạt động luyện tập *Mục tiờu:- Giỳp học sinh nhớ và gừ thành thạo õm hỡnh tiết tấu 2. Gừ kết hợp õm hỡnh tiết tấu 1 với õm hỡnh tiết tấu 2. * Cỏch tiến hành: - GV cho cả lớp gừ theo hỡnh tiết tấu 1- 4 lần - GV chuyển sang gừ õm hỡnh tiết tấu 2- 4 lần. - Chia lớp làm hai dóy : Một dóy gừ õm hỡnh tiết tấu 1, Học sinh thực hiện theo mụt dẫy gừ õm hỡnh tiết tấu 2 sau đú đổi bờn. nhúm bàn bài gừ. GV: Tổ chức trũ chơi gừ tiết tấu đối đỏp; chia lớp thành 2 nhúm. Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2023 -2024
4. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 1 + Nhúm 1: Gừ theo õm hỡnh tiết tấu 1 + Nhúm 2: Gừ õm hinh tiết tấu 2. Sau đú đổi bờn. Nhúm nào gừ tốt gv tuyờn dương. Nhúm nào sai gv yờu cầu chỉnh sửa tập luyện thờm. Hoạt động 2: Vận dụng mở rộng. Gừ đỳng õm hỡnh tiết tấu 1, và 2 sỏng tạo được cỏc kiểu gừ khỏc nhau phụ họa cho bài hỏt. GV gừ mẫu đệm theo tiết tấu 1,2 . Cả lớp quan sỏt và - Hs gừ õm hỡnh tiết tấu thực hiện. 1,2 linh hoạt luõn phiờn * Cỏch tiến hành: nhau. Gv Hỏi: Hụm nay cỏc em học bài gỡ ? - Hs trả lời - Gv gọi một học sinh cú thể vừa hỏt vừa kết hợp một số - Hs thực hiện động tỏc phụ họa. - Gv cho học sinh đứng tại chỗ dưới chõn nhịp nhàng theo nhịp theo tiết tấu õm hỡnh tiết tấu 1,2 - Gv bạn học sinh về nhà học thuộc bài hỏt biểu diễn - Hs lắng nghe cho ụng bà bố mẹ nghe và cỏc con chuẩn bị bài tiếp theo. . Luyện tập Hỡnh tiết tấu 3. Mục tiờu: Giỳp cho học sinh biết và tiếp xỳc thờm 1 loại õm hỡnh tiết tấu mới. - GV gừ hỡnh tiết tấu 3 chậm rói, rừ ràng. HS lắng nghe - Hs lắng nghe và nhận ra một hỡnh tiết tấu mới (hỡnh tiết tấu 3) HĐ luyện tập: Nghe và vỗ tay hoặc gừ đệm theo hỡnh tiết tấu 3 (nhúm, cặp đụi) - GV làm mẫu và hướng dẫn HS gừ hỡnh tiết tấu 3 chậm - Hs quan sỏt rói, rừ ràng, HS thực hiện theo. Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2023 -2024
5. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 1 - Đen đơn đơn .Đen Lặng X x x X _ 1. Đọc đồng dao theo hỡnh tiết tấu 1 Hoạt động vận dụng mở rộng HĐ 12: Đọc đồng dao theo hỡnh tiết tấu 1 (nhúm, cặp đụi) Tập tầm vụng - Tay nào khụng - Tay nào cú - Tập tầm vú - Tay nào cú - Tay nào khụng - - Từng nhúm học sinh đọc đồng dao theo hỡnh tiết tấu 1. Học sinh đọc đồng thanh bài thơ và gừ theo - Chọn 3 nhúm HS tham gia chơi õm hỡnh tiết tấu. + Nhúm 1: Gừ hỡnh tiết tấu 1. + Nhúm 2: Đọc lời đồng dao theo tiết tấu + Nhúm 3: Chơi trũ chơi “ Tập tầm vụng” Giỏo viờn : nhắc nhở cỏc con về nhà chuẩn bi bài tập và tõp luyện biểu diễn cho ụng bà bố mẹ cựng nghe C. Hoạt động ứng dụng mở rộng: Hỏt kết hợp với biểu diễn * Mục tiờu: - Hỏt đỳng giai điệu cỏc bài hỏt sỏng tạo được cỏc động tỏc mỳa phụ họa cho bài hỏt. * Cỏch tiến hành: Gv Hỏi: Hụm nay cỏc em học bài gỡ ? - Hs trả lời - Nội dung của bài hỏt truyền tải đến chỳng ta thụng Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2023 -2024
6. Trường Tiểu học Cẩm Minh: Môn Âm nhạc: Khối 1 điệp gỡ ? - Gv gọi một học sinh cú thể vừa hỏt vừa kết hợp một số - Hs thực hiện động tỏc phụ họa. - Gv cho học sinh tớnh tại chỗ dưới chõn nhịp nhàng theo nhịp theo giai điệu của 2 bài hỏt *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(NẾU Cể): Giáo viên: Nguyễn Hữu Thông Năm học : 2023 -2024